tag:blogger.com,1999:blog-70635329941962725272024-03-13T11:28:32.293-07:00we1c0me t0 piq4y s1tefans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.comBlogger28125tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-34725132025024169162010-06-03T22:45:00.000-07:002010-06-03T22:47:51.764-07:00Sepak Bola Pragmatis<span style="font-weight:bold;">Dalam permainan sepak bola, ada banyak strategi yang dapat diterapkan suatu tim. Ada strategi menyerang dan bertahan. Ada pendek-merapat dan umpan-umpan panjang. Yang tengah naik daun adalah sepak bola pragmatis.</span><br /><br />Ikonnya siapa lagi kalau bukan Jose Mourinho, mantan pelatih Inter yang baru saja sukses mengantar Internazionale menjadi kampiun dalam ajang Liga Champion.<br /><br />Pragmatis menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah ‘bersifat praktis dan berguna bagi umum; bersifat mengutamakan segi kepraktisan dan kegunaan (kemanfaatan)’. Kata ini merupakan turunan dari pragmatisme, suatu faham dalam ranah filsafat yang yang diperkenalkan Charles Sanders Peirce, seorang filsuf Amerika, pada 1870.<br /><br />Pragmatisme berasal dari kata 'pragma', artinya ‘tindakan’. Pragmatisme menekankan bahwa antara ide (gagasan) dan tindakan tidak dapat dipisahkan. Suatu ide atau dalil baru akan dinyatakan benar bila dapat ditindaklanjuti (diterapkan) dalam kehidupan. Sebaliknya, kalau tak dapat dirasakan manfaatnya bagi kehidupan, maka ide atau gagasan tersebut tidak benar.<br /><br />Lebih lanjut, bagi pragmatisme, analisis detail terhadap data empiris (pengalaman) merupakan faktor penting dalam suatu proses.<br /><br />Jadi, sepak bola pragmatis dapat didefinisikan sebagai cara atau proses yang menekankan strategi yang tepat-guna dan mendetail untuk mencapai suatu tujuan.<br /><br />Mourinho dikatakan pragmatis karena dua hal tersebut di atas. Dia tak bergantung pada strategi tertentu. Strategi yang dia pakai adalah yang memang diyakininya bermanfaat untuk mencapai tujuan. Kalau memang harus bertahan, ya bertahan. Kalau memang harus menyerang, ya menyerang.<br /><br />Lalu, dalam prosesnya, ia mempelajari secara mendetail kelebihan dan kelemahan lawan yang akan dihadapi. Ini merupakan bagian dari ciri pragmatisme, yakni analisis detail empiris sang lawan. Hasil yang diperoleh adalah efektivitas: bertahan secara efektif, menyerang secara efektif.<br /><br />sumber ==> <a href="http://www.bolanews.com/tahukah-anda/9008-Sepak-Bola-Pragmatis.html">link</a>fans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-4762792557281804842010-05-27T06:38:00.000-07:002010-05-27T07:03:06.813-07:00Sistem PakarPemecahan masalah-masalah yang komplek biasanya hanya dapat dilakukan oleh sejumlah orang yang sangat terlatih, yaitu pakar. Dengan penerapan teknik kecerdasan buatan, sistem pakar menirukan apa yang dikerjakan oleh seorang pakar ketika mengatasi permasalah yang rumit, berdasarkan pengetahuan yang dimilikinya.<br />Sistem pakar dibuat hanya pada domain pengetahuan tertentu untuk suatu kepakaran tertentu yang mendekati kemampuan manusia di salah satu bidang saja. Sistem pakar mencoba mencari penyelesaian yang memuaskan, yaitu sebuah penyelesaian yang cukup bagus agar pekerjaan dapat berjalan walaupun itu bukan penyelesaian yang optimal. Berikut beberapa keuntungan dalam sistem pakar yaitu :<br />1.Sistem pakar dapat menirukan keahlian manusia.<br />2.Sistem pakar dapat mengembangkan sistem lebih baik daripada manusia.<br />3.Sistem pakar dapat meminimalkan keahlian manusia yang diperlukan di sejumlah lokasi pada saat yang sama (terutama dalam lingkungan yang berbahaya bagi kesehatan manusia).<br />4.Sistem pakar dapat menemukan solusi lebih cepat daripada manusia.<br />Sistem pakar sebagai sebuah program yang difungsikan untuk menirukan pakar manusia harus bisa melakukan hal-hal yang dapat dikerjakan oleh seorang pakar. Untuk membangun sistem yang seperti itu maka komponen-komponen yang harus dimiliki adalah sebagai berikut :<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/S_54hBMFOmI/AAAAAAAAAFs/izJPY8tH9RY/s1600/1.JPG"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 217px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/S_54hBMFOmI/AAAAAAAAAFs/izJPY8tH9RY/s400/1.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5475946705579227746" /></a><br /><br />a.Antar Muka Pengguna (User Interface)<br />b.Basis Pengetahuan (Knowledge Base)<br />c.Mekanisme Inferensi (Inference Machine)<br />d.Memori Kerja (Working Memory)<br />Sedangkan untuk menjadikan sistem pakar menjadi lebih menyerupai seorang pakar yang berinteraksi dengan pemakai, maka dilengkapi dengan fasilitas berikut :<br />a. Fasilitas Penjelasan (Explanation Facility)<br />b. Fasilitas Akuisisi Pengetahuan (Knowledge Acquistion Facility)<br /><br />Banyak sekali metode-metode yang digunakan dalam system pakar yaitu metode fuzzy logic. Pemodelan sistem pakar fuzzy dapat dilakukan dengan menggunakan langkah berikut :<br />1.Pilih input dan variabel output yang relevan. Menentukan jumlah istilah linguistik yang terkait dengan setiap input / output variabel. Juga, memilih bagian yang sesuai tentang fungsi keanggotaan, operator fuzzy, penalaran mekanisme, dan sebagainya.<br />2.Pilih jenis spesifik sistem inferensi fuzzy (Misalnya, Mamdani, Takagi-Sugeno dll). Dalam sebagian besar kasus, kesimpulan dari aturan fuzzy dilakukan keluar dengan menggunakan min 'dan' max 'operator untuk fuzzy penjumlahan. Untuk lebih jelas lagi berikut aturan dari system pakar fuzzy dengan menggunakan metode Mamdani :<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/S_54wgU48TI/AAAAAAAAAF0/3st6OkvUQi8/s1600/2.JPG"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 189px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/S_54wgU48TI/AAAAAAAAAF0/3st6OkvUQi8/s400/2.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5475946971635708210" /></a><br /><br />3.Desain koleksi fuzzy dengan aturan if-then (pengetahuan basis). Sebuah sistem pakar fuzzy adalah sistem pakar hanya yang menggunakan kumpulan fungsi keanggotaan fuzzy dan aturan, bukan logika Boolean, untuk alasan tentang data. Aturan dalam sistem pakar fuzzy biasanya bentuk yang mirip dengan yang berikut:<br /><br />If A is low and B is high then X = medium<br /><br />Keterangan : di mana A dan B adalah variabel input, X adalah variabel output. Di sini rendah, tinggi, dan sedang set fuzzy didefinisikan pada A, B, dan X masing-masing. Berikut arsitektur dari system pakar fuzzy :<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/S_5485GfE7I/AAAAAAAAAF8/Z8zb3Ab-sbA/s1600/3.JPG"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 127px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/S_5485GfE7I/AAAAAAAAAF8/Z8zb3Ab-sbA/s400/3.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5475947184444609458" /></a><br /><br />Jadi, Peraturan sistem pakar ini telah diterapkan dalam luas jumlah area aplikasi. Keuntungan penting sistem pakar fuzzy ini adalah bahwa pengetahuan yang diungkapkan lebih mudah untuk memahami aturan-aturan linguistik. Jika kita memiliki data, sistem pakar fuzzy dapat diajarkan menggunakan pembelajaran jaringan syaraf tiruan. Hal ini untuk diperkirakan bahwa jumlah aplikasi akan tumbuh jauh di masa depan sekarang yang jelas terbukti sukses dengan menggunakan metode-metode ini.<br /><br />Sumber : <a href="http://www.softcomputing.net/fuzzy_chapter.pdf">www.softcomputing.net</a>fans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-90910086477027489972010-04-10T21:25:00.000-07:002010-04-10T21:27:44.610-07:00Golden T Game EngineGolden T Game Engine (GTGE) merupakan sebuah cross-platform lanjutan game programming library yang ditulis dalam bahasa Java.<br />library GTGE menyediakan rutin, yang lengkap untuk membuat game 2D dari rutinitas tingkat rendah seperti akselerasi perangkat keras grafik 2D, mouse dan keyboard input, support audio, permainan waktu, untuk permainan rutinitas tertentu seperti sprite, latar belakang, deteksi tabrakan.<br /><br />GTGE adalah permainan KUAT sederhana namun mesin yang mampu menciptakan permainan 2D berkualitas tinggi dalam waktu singkat.<br />Tujuan utamanya adalah untuk mengembangkan library pemrograman permainan kuat yang benar-benar mudah untuk menggunakan dan mengembangkan bersama, bahwa tidak semua karya-karya yang kotor semua permainan modern perlu untuk mengimplementasikan tetap, sehingga permainan pengembang dapat berkonsentrasi pada permainan, bukan menciptakan kembali roda berulang.<br /><br />GTGE adalah high level interface library, itu berarti pemrogram tidak pernah khawatir tentang apapun perintah tingkat rendah lagi. Satu-satunya yang tersisa untuk programmer adalah menggunakan imajinasi mereka dan memulai pemrograman permainan mereka.<br />Anda tidak perlu tahu apa-apa tentang pengelolaan grafis, masukan, dan hal-hal tingkat rendah di Java. Sebaliknya Anda dapat mulai segera mengembangkan permainan Anda sendiri dengan menggunakan teknologi Java terbaru, seperti bufferstrategy, gambar tidak stabil, dan bahkan OpenGL dengan mudah. Anda dapat melihat standar desain GTGE kesederhanaan, generik, dan replacable.<br /><br />Beberapa alasan mengapa anda harus mencoba GTGE:<br />GTGE cepat. Dengan dukungan OpenGL, anda bisa mendapatkan akselerasi perangkat keras sepenuhnya grafis rendering (2D di 3D).<br />GTGE ini sangat mudah untuk digunakan.<br />GTGE is cross-platform. Daftar permainan Anda sekali dan permainan Anda dapat berjalan di Microsoft Windows, Linux, Mac OS X, dan platform lain sempurna.<br />GTGE sangat aktif dikembangkan. Dengan fokus pada permainan 2D, kami berkonsentrasi hanya pada satu hal, membuat game 2D dengan mudah.<br />GTGE is free.<br /><br />Golden T Game Engine adalah alat yang sempurna untuk siapa yang memulai untuk membuat permainan atau bahkan untuk profesional satu.<br />GTGE memiliki kurva belajar yang tinggi untuk pemula!<br />Perhatikan bahwa pemrograman permainan bukanlah tugas yang mudah, tapi mesin ini membuat pemrograman permainan jauh lebih menyenangkan!<br /><br /><a href="http://goldenstudios.or.id/products/GTGE/">download library GTGE</a>fans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-41313556467507332010-03-11T07:15:00.001-08:002010-03-11T07:24:07.446-08:00KOMPUTER KUANTUM, SEBUAH MIMPI YANG MENJADI KENYATAANPada masa lampau, manusia hanya bisa berkhayal apakah komputer bisa mempunyai suatu proses yang super cepat?, tapi khayalan itu akan segera menjadi kenyataan, karena setiap detik perkembangan teknologi komputer yang semakin cepat. Gordan Moore, salah satu pendiri Intel bahkan mengatakan, kemampuan prosesor komputer (jumlah transistor dan kecepatannya) akan bertambah dua kali lipat setiap 18 bulan. Hal ini telah berlangsung selama hampir empat dasawarsa. Jika hal ini terus berlanjut, diperkirakan ukuran transistor pada tahun 2030 akan menjadi hanya sebesar atom hidrogen. Wow, sungguh luar biasa, Dengan ukuran sekecil ini, proses fisika dalam sebuah transistor tidak akan mengikuti hukum-hukum fisika klasik, namun mengikuti hukum fisika kuantum. Hal ini membuka cara baru dalam memandang proses pengolahan informasi sekaligus menciptakan harapan untuk menciptakan sebuah komputer yang kemampuannya melebihi kemampuan yang dapat dicapai komputer sekarang ini. Komputer-komputer yang ada saat ini sudah mencapai kemampuan yang sangat mengagumkan. Tetapi kedahsyatan komputer tercanggih yang ada saat ini pun masih belum bisa memuaskan keinginan manusia yang bermimpi untuk membuat sebuah Supercomputer yang benar-benar memiliki kecepatan super. Komputer yang nantinya layak untuk benar-benar disebut sebagai Komputer Super ini adalah Komputer Kuantum. Komputer kuantum adalah alat hitung yang menggunakan sebuah fenomena mekanika kuantum, misalnya superposisi dan keterkaitan, untuk melakukan operasi data. Dalam komputasi klasik, jumlah data dihitung dengan bit. Dalam komputer kuantum, hal ini dilakukan dengan qubit. Prinsip dasar komputer kuantum adalah bahwa sifat kuantum dari partikel dapat digunakan untuk mewakili data dan struktur data, dan bahwa mekanika kuantum dapat digunakan untuk melakukan operasi dengan data ini.<br />Teori tentang komputer kuantum pertama kali dicetuskan oleh fisikawan dari Argonne National Laboratory sekitar 20 tahun lalu. Paul benioff merupakan orang pertama yang mengaplikasikan teori fisika kuantum pada dunia komputer di tahun 1981. Komputer yang biasa kita gunakan sehari-hari merupakan komputer digital. Komputer digital sangat berbeda dengan komputer kuantum yang super itu. Komputer digital bekerja dengan bantuan microprocessor yang berbentuk chip kecil yang tersusun dari banyak transistor. Microprocessor biasanya lebih dikenal dengan istilah Central Processing Unit (CPU) dan merupakan ‘jantung’nya komputer. Microprocessor yang pertama adalah Intel 4004 yang diperkenalkan pada tahun 1971. Komputer pertama ini cuma bisa melakukan perhitungan penjumlahan dan pengurangan saja. Memory komputer menggunakan sistem binary atau sistem angka basis 2 (0 dan 1) yang dikenal sebagai BIT (singkatan dari Binary Digit).<br />Sistem inilah yang selama ini kita gunakan saat kita mengolah informasi menggunakan komputer. Quantum Computer atau komputer kuantum memanfaatkan fenomena ‘aneh’ yang disebut sebagai superposisi. Dalam mekanika kuantum, suatu partikel bisa berada dalam dua keadaan sekaligus. Inilah yang disebut keadaan superposisi. Dalam komputer kuantum, selain 0 dan 1 dikenal pula superposisi dari keduanya. Ini berarti keadaannya bisa berupa 0 dan 1, bukan hanya 0 atau 1 seperti di komputer digital biasa. Komputer kuantum tidak menggunakan Bits tetapi QUBITS (Quantum Bits). Karena kemampuannya untuk berada di bermacam keadaan (multiple states), untuk melaksanakan berbagai perhitungan secara simultan sehingga jauh lebih cepat dari komputer digital. Jika dikatakan, komputer kuantum hanya butuh waktu 20 menit untuk mengerjakan sebuah proses yang butuh waktu 1025 tahun pada komputer saat ini, kita tentu akan tercengang. Hal inilah yang membuat para ilmuwan begitu tertarik untuk mengembangkan kemungkinan terbentuknya komputer kuantum. Meskipun hingga saat ini belum tercipta sebuah komputer kuantum yang dibayangkan oleh para ilmuwan, kemajuan ke arah sana terus berlangsung. Bahkan yang menarik, ternyata perkembangan komputer kuantum juga mengikuti apa yang dikatakan oleh Gordan Moore di atas. Jika hal ini benar, para ilmuwan akan dapat membangun sebuah komputer kuantum hanya dalam waktu lima tahun ke depan.<br />Sebuah komputer kuantum tidaklah sama dengan komputer klasik. Hal ini tidak dalam hal kecepatan saja, namun juga dalam hal pemrosesan informasi. Sebuah komputer kuantum dapat mensimulasikan sebuah proses yang tidak dapat dilakukan oleh komputer klasik. Hal ini membuat para ilmuwan harus memiliki paradigma baru dalam hal pemrosesan informasi. Selama ini, sebuah komputer bekerja didasarkan hukum-hukum fisika klasik. Informasi didefinisikan secara positif, direpresentasikan secara material dan diproses berdasarkan hukum-hukum fisika klasik. Ketika para fisikawan masuk ke dalam teori kuantum dalam pemrosesan informasi, mereka diharuskan untuk mengubah pandangan mereka mengenai pemrosesan informasi. Lebih jauh lagi, mereka harus mengembangkan sebuah sistem logika baru yang mengikuti hukum-hukum fisika kuantum. Sistem logika baru ini disebut dengan logika kuantum. Sistem logika kuantum berbeda sama sekali dengan sistem logika yang selama ini dipakai, yaitu sistem logika yang dikembangkan oleh Aristoteles. Dengan sistem logika yang baru, para ilmuwan harus memikirkan sebuah algoritma yang berbeda untuk memproses informasi. Inilah yang sebenarnya merupakan inti dari komputer kuantum. Beberapa algoritma telah dikembangkan dan yang di antaranya telah berhasil ditemukan adalah algoritma Shor yang ditemukan oleh Peter Shor pada tahun 1995. Lewat algoritma Shor ini, sebuah komputer kuantum dapat memecahkan sebuah kode rahasia yang saat ini secara umum digunakan untuk mengamankan pengiriman data. Kode ini disebut kode RSA. Jika disandikan melalui kode RSA, data yang dikirimkan akan aman karena kode RSA tidak dapat dipecahkan dalam waktu yang singkat. Selain itu, pemecahan kode RSA membutuhkan kerja ribuan komputer secara paralel sehingga kerja pemecahan ini tidaklah efektif. Sebagai contoh, seorang pemecah kode akan membutuhkan waktu 8 bulan dan 1.600 pengguna internet jika ia akan memecahkan kode RSA yang disandikan dalam 129 digit. Jika hal ini mungkin, pengirim data hanya perlu menambahkan digit pada kode RSA-nya agar para pemecah kode membutuhkan waktu yang lebih lama lagi untuk memecahkan kuncinya. Sebagai gambaran, pemecahan kode RSA 140 (140 digit) akan membutuhkan waktu yang lebih lama dari umur alam semesta (15 miliar tahun). <br /><br />Namun, jika pemecah kode menggunakan komputer kuantum, mereka dapat memecahkan kode RSA 140 hanya dalam waktu beberapa detik. Hal inilah yang membuat waswas para pengguna channel komunikasi rahasia saat ini untuk melakukan pengiriman data secara aman. Dibawah ini merupakan gambar dari perkembangan komputer kuantum diantaranya :<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/S5kKkNbe9bI/AAAAAAAAAFc/_twyR9I4MnY/s1600-h/3.JPG"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 155px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/S5kKkNbe9bI/AAAAAAAAAFc/_twyR9I4MnY/s400/3.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5447396841477830066" /></a><br /><br />Wah sangat menarik untuk ditunggu, jika benar-benar Komputer Kuantum dapat diciptakan, maka sulit dibayangkan betapa hebatnya komputer kuantum tersebut, namun pada dasarnya yang lebih hebat justru yang menciptakan komputer kuantum tersebut yaitu Manusia.<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/S5kK76DZMXI/AAAAAAAAAFk/wttcvQ5JIGQ/s1600-h/4.JPG"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 179px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/S5kK76DZMXI/AAAAAAAAAFk/wttcvQ5JIGQ/s400/4.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5447397248593375602" /></a><br />(gambar tengah) Fenomena superposisi ; terlihat adanya <br />blochspere yang menjadi dasar dari komputer kuantumfans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-17213008412525236772010-03-03T06:00:00.000-08:002010-03-03T06:07:58.117-08:00Pemrograman Multimedia<span style="font-weight:bold;">Cari literatur tentang Pemrograman Multimedia meliputi :</span><br />1. Textbook, berikan URL lengkap sampai ke file (min.2)<br />http://media.diknas.go.id/media/document/5335.pdf<br />http://202.91.15.14/upload/files/9398_01-Pengantar_MULTIMEDIA.pdf<br />http://hamimnova.files.wordpress.com/2009/05/mengoperasikan_periferal_multimedia.pdf<br />http://hustina.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/5073/Pemrograman+Multimedia.pdf.<br /><br />2. Slide presentasi (.ppt) min.2<br />http://www.e-dukasi.net/sosialisasi/files/Multimedia/Multimedia.ppt.<br />http://www.akademik.unsri.ac.id/download/journal/files/gdr/GUI%20&%20Multimedia.ppt.<br />http://adab.uin-suka.ac.id/file_kuliah/Perangkat%20lunak%20Multimedia.ppt.<br />http://www.csupomona.edu/~llsoe/42101/powerpoint/multimedia.ppt.<br /><br />3. Artikel di jurnal atau prosiding (min.4)<br />http://rakim-ypk.blogspot.com/2008/04/multimedia-dalam-pembelajaran.html<br />http://semico.terapad.com/index.cfm?fa=contentNews.newsDetails&newsID=57870%20&from=archive<br />http://kb.masterweb.net/beta/index.cgi/read/Artikel:Kumpulan_tip_Mplayer<br />http://ohmijan.com/103/linux/linux-vs-multimedia.html<br />http://ilmukomputer.org/2009/07/10/pengantar-multimedia-untuk-media-pembelajaran/<br /><br />4. Contoh kasus&solusinya (min.1)<br />Sebagai contoh kasus diambil sistem informasi pariwisata berbasis multimedia berdasarkan citra peta dari satelit. Sistem ini memiliki input citra yang berupa peta yang dihoto dari satelit. Citra ini kemudian diintegrasikan dengan data data yang lain seperti text, suara dan gambar. Integrasi data dilakukan dengan authoring tools seperti macromedia Director. <br />Citra inputan adalah sebagai berikut : <br /> <br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/S45sWFWaWMI/AAAAAAAAAE8/ZlgJOzB6a1k/s1600-h/1.JPG"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 268px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/S45sWFWaWMI/AAAAAAAAAE8/ZlgJOzB6a1k/s400/1.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5444408126186608834" /></a><br /><br />gambar diatas Citra inputan hasil photo satelit<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/S45sqpIDcBI/AAAAAAAAAFE/8dxHDndzIOo/s1600-h/2.JPG"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 293px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/S45sqpIDcBI/AAAAAAAAAFE/8dxHDndzIOo/s400/2.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5444408479387447314" /></a><br /> <br />Gambar diatas Sebuah interface multimedia didasarkan dari data terintegrasi untuk peta pariwisata. (Sumber www.geodethic.de)<br /><br />Solusinya :<br />- Sistem Informasi Berbasis Multimedia merupakan pengembangan dari sistem informasi <br />- Modifikasi yang dilakukan pada sistem informasi berbasis multimedia adalah dengan menerapkan teknologi multimedia pada blok masukan, blok basis data dan blok keluaran<br />- Teknologi basis data saat ini telah mendukung disimpannya data dengan tipe data baru berupa gambar (image), suara (voice) maupun animasi<br />- Teknik Retrieval (pengambilan kembali) dalam basis data dengan tipe data tipe data baru ini masih terbuka luas untuk melakukan penelitian di bidang ini. <br /><br />http://dosen.amikom.ac.id/downloads/artikel/Sistem%20Informasi%20Berbasis%20Multimedia.doc.fans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-48239905800417341842010-01-19T07:08:00.000-08:002010-01-19T07:09:26.331-08:00Telkom dan Google Satu Konsorsium Kabel LautPT Telekomunikasi Indonesia, Tbk (Telkom) melalui anak perusahaanya PT Telekomunikasi Indonesia Internasional (TII), menambah kapasitas bandwidth internasional dengan bergabung dalam Konsorsium Pembangunan Kabel Laut South East Asia Japan Cable System (SJC). Salah satu konsorsium yang tergabung adalah Google SJC Bermuda, milik perusahaan serach engine terbesar dunia itu.<br /><br />Jaringan sistem Kabel Laut SJC yang menghubungkan Singapore, Hong Kong, Jepang dan negara Asia lainnya termasuk Indonesia memiliki kapasitas bandwidth 17 terra byte per second (tbps) serta dapat di tingkatkan hingga 23 tbps.<br /><br />Keterangan pers Telkom yang dirilis Minggu (17/1/2010) menyebutkan, perjanjian kerjasama disepakati di Honolulu, Amerika Serikat. Selain TII, beberapa operator dunia turut bergabung dalam SJC diantaranya Reliance Globalcom (melalui FLAG Pacific Limited Bermuda), Globe Telecom (Philippina), Google SJC Bermuda Ltd, KDDI (Jepang), Network i2i (India), Singapore Telecommunications Ltd dan Telemedia Pacific Inc., Ltd. (Hong Kong/Indonesia).<br /><br />Direktur TII Mulia P. Tambunan mengatakan, keikutsertaan Telkom dalam Konsorsium SJC merupakan langkah strategis memperkuat jaringan infrastruktur internasional yang telah ada. "Selain mendukung bisnis Telkom Grup, infrastruktur internasional itu juga untuk memenuhi peningkatan kebutuhan bandwidth international terutama mendukung aplikasi broadband seperti internet, video, data, dan layanan multimedia lainnya yang dibutuhkan pelanggan," katanya.<br /><br />Mulia memperkirakan, pertumbuhan kebutuhan kapasitas bandwidth internasional Telkom Group pada akhir 2014 mencapai setidaknya 10 kali lipat dari saat ini. SJC yang dijadwalkan beroperasi pada triwulan satu 2012 itu akan memberikan tambahan kapasitas bandwidth international TII sebesar 960 gbps dengan kualitas sangat baik, tingkat hubungan yang lebih cepat dan sistem diversity yang handal.<br /><br />Meski begitu Telkom tidak merinci nilai investasi penambahan kapasitas bandwidth tersebut. Vice President Public and Marketing Communication Telkom Eddy Kurnia menjelaskan, bahwa investasi TII di konsorsium SJC adalah wujud dari implementasi visi perusahaan menjadi pemain penting dalam industri informasi dan komunikasi di kawasan Asia.<br /><br />"Investasi berkelanjutan dalam mengembangkan jaringan international bukti komitmen perusahaan memberikan layanan terbaik, tercepat, dan handal dengan harga yang terjangkau," kata Eddy.fans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-31955714736295181692010-01-07T05:30:00.000-08:002010-01-07T05:38:01.513-08:00Microsoft Office 2010Saya ingin mengulas tentang produk terbaru Microsoft yaitu Microsoft Office 2010, codename Office 14, adalah penerus langsung dari office 2007, rangkaian software yang digunakan untuk meningkatkan produktivitas sehari hari. Mau tau apa saja fitur fitur terbarunya ? <br /><br />Office 2010 memiliki berbagai fitur baru yang kemungkinan akan sangat membantu para user untuk mengerjakan berbagai tugas tugas kantoran level tinggi. <br /><br />Office 2010 direncanakan akan rilis pada Juni 2010, bisa digunakan berbagai varian windows mulai windows XP SP3, Vista, Windows 7 dan Windows yang akan datang. Office 2010 mendukung komputasi 64-bit Windows 7 secara native, jadi jangan kuatir akan terjadi keanehan seperti yang dialami oleh Office 2007. <br /><br />Microsoft menyatakan bahwa versi online akan muncul pada awal 2010, dan public betanya sudah bisa diakses sekarang ini. Dengan adanya Office 2010, Microsoft Works akan dieliminasi oleh Microsoft. <br /><br /><span style="font-weight:bold;">Fitur fitur terbaru </span><br />Secara keseluruhan, Office 2010 akan menggunakan interface yang bersih, clean dengan design baru yang lebih baik daripada sebelumnya, yang memudahkan user untuk tetap fokus pada pekerjaannya. <br /><br />Mereka masih akan memiliki ribbon, tapi ribbonnya sudah diperbaiki tampilannya sehingga tidak terlalu mengalihkan perhatian seperti sebelumnya. Interfacenya sekarang berwarna lebih terang. Tetapi opsi seperti blue, silver dan black masih tersedia di dalam option.<br />Microsoft word 2010 sekarang lebih simpel, tetapi urutan menunya disusun secara lebih logis. Menu menu yang biasanya tidak digunakan, dibuang jauh (diumpetin) dan digantikan dengan menu yang lebih sering digunakan menurut hasil masukan dari para user. <br /><br />Menu file yang sempat hilang sekarang dikembalikan, diberi nama Backstage, yang menampilkan opsi untuk menyimpan file, history perubahan dokumen, juga recent files.<br />Word 2010 juga memiliki interface yang ringan digunakan karena hanya berbasiskan teks, tanpa image seperti yang dulu, sehingga lebih ringan digunakan untuk mereka yang menggunakan komputer pas-pasan. <br /><br />Text preview untuk WordArt masih tersedia, tapi kabarnya bisa tampil jauh lebih cepat ketimbang Office 2007. <br /><br /><span style="font-weight:bold;">Excel 2010 </span><br />Excel mendapatkan berbagai perubahan juga pada interfacenya. Makin clean dan bersih, mirip seperti Word 2010. <br /><br />Fitur terbaru pada Excel 2010 adalah PowerPivot. PowerPivot memungkinkan kamu untuk melihat jutaan row data dengan lebih mudah.<br />Chart Engine milik Office 2007 memang sudah baik dan sangat interaktif, tapi tidak bisa dipungkiri, sangat berat. Kesalahan besar itu sudah di perbaiki di Office 2010, dan saking ringannya, Chart Engine ini kemungkinan juga dapat muncul pada versi web nya. Sehingga kamu akan mendapatkan keindahan Chart pada 2010, juga kecepatan super seperti yang kamu dapat di 2003. <br /><br /><span style="font-weight:bold;">Power Point 2010</span> <br />Berdasarkan kebiasaan pengguna, para pengguna Powerpoint biasanya sudah memiliki konten yang akan dimasukkan kedalam powerpoint, dan tinggal melakukan copy paste. Berbeda seperti mahasiswa yang biasanya membuat konten mereka sendiri dari awal di dalam Powerpoint, pengguna korporat menggunakan powerpoint hanya untuk proses olah data menjadi informasi yang dapat disampaikan.<br />Karena itu pada versi baru ini, Powerpoint memperbolehkan lebih banyak file yang dapat ditampilkan, diantara nya file video, sekarang juga bisa di trim bagian yang diperlukan saja, tidak perlu tampil semuanya.<br />Masih karena sebab diatas, workflow Powerpoint akan berubah menjadi satu tipe dengan publisher engine seperti Indesign. Ya benar, kamu bisa browse file file mu langsung dari dalam Powerpoint dan jika dibutuhkan, dalam 1 klik, filemu sudah ada didalam Powerpoint, siap untuk digunakan.<br /><br />Fungsi kolaborasi nya diperbaiki sehingga sekarang kamu bisa menggabungkan 2 presentasi sekaligus tanpa banyak copy paste. Cukup drag and drop. <br /><br />Powerpoint juga dilengkapi dengan berbagai jenis slide transition yang lebih banyak dan lebih halus dari sebelumnya. Animation engine juga diperbaiki, sehingga sekarang kamu tidak perlu lagi membuat animasi untuk masing masing item, bisa 1 animasi diterapkan untuk semua item sekaligus di dalam dashboard Powerpoint. <br /><br />Powerpoint seperti biasa, juga menambahkan style style baru yang unik. <br /><span style="font-weight:bold;"><br />Outlook 2010 </span><br />Social Network capability. Woot. Yes. Kamu sekarang bisa menggabungkan akun Live mu dengan akun twitter, facebook, dan social network yang lain seperti linkedIn, friendster, Digg dan sebagainya.<br />Microsoft menyebutnya sebagai Outlook Social Connector, disini kamu bisa mengupload gambar, video, photo, juga update status langsung dari Outlook. Dengan Social Connector ini, kamu juga bisa menyimpan alamat website, alamat facebook atau twitter temanmu, langsung masuk kedalam Contact. Fitur yang sama juga bisa ditemukan di iphone<br />Kamu sekarang bisa langsung menggabungkan e-mail e-mail yang kamu terima menggunakan label dan tag. Selain itu, masih ada pengkategorian lain menggunakan hari, waktu, dan tanggal. Menarik. <br /><br />Calendar nya sekarang bisa kamu sinkronisasikan dengan social calendar yang ada di facebook, atau google calendar. Bagi kamu yang menggunakan Gmail for Office, kamu juga bisa menambahkan akun gmail office kamu langsung kedalam Outlook, sehingga semua updates dari kantor bisa langsung kamu ketahui tanpa perlu meninggalkan Outlook. Semua ini bisa kamu lakukan tanpa perlu menggunakan Exchange Server Microsoft. <br /><br />Outlook juga mendapatkan peningkatan performa, tampilan dan juga workflow yang serupa dengan semua produk diatas. <br /><span style="font-weight:bold;"><br />OneNote 2010 </span><br />Aplikasi OneNote yang biasanya jarang digunakan, sekarang diperbaiki workflownya dan tampilannya jadi jauh lebih profesional dan mudah.<br />OneNote adalah aplikasi pencatat, yang memperbolehkan kamu meng-klip, mencatat, kopi paste URL, document, image, audio dan video dari mana saja, termasuk website langsung kedalam OneNote. <br /><br />Istilahnya, mirip seperti sebuah pasteboard yang besar. <br /><br />Pada 2007, OneNote tidak banyak digunakan karena tidak bisa melakukan apa yang seharusnya dilakukan tanpa kita perlu membukanya. Sementara pada OneNote 2010, kamu tidak perlu membuka softwarenya sama sekali untuk mengklip sesuatu. Sekali lagi, fitur ini juga ada di EverNote.<br />ang unik, OneNote sekarang bisa langsung menangkap suara dan mencatat voice-in. Misalnya kamu sedang telepon menggunakan skype dengan bossmu, kamu bisa mengcapture pembicaraan kalian dalam file audio yang secara otomatis nantinya bisa diputar ulang. Jadi kamu tidak perlu mencatat lagi dan lebih fokus kepada pesan pesan si boss. <br /><br />Kamu bisa sync dokumen yang sudah tersimpan di OneNote kedalam server mereka. Untuk kemudian di sync lagi kedalam handheld atau web-space pribadimu. Kamu bisa share dan collaborate notes mu sehingga secara langsung, bisa dilihat oleh teman teman yang sedang berkerja bersama denganmu. <br /><br /><span style="font-weight:bold;">Layak Tunggu</span><br />Dengan semakin ringan nya Office 2010, produktivitas kita bisa lebih ditingkatkan lagi. Office 2010 sepertinya memang ingin sekali menjadi satu satu nya productivity suite terlengkap, sehingga kita tidak perlu menggunakan aplikasi lain untuk mendukung produktivitas.fans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-37033006486441094602009-11-11T04:57:00.000-08:002009-11-11T05:26:15.325-08:00Contoh surat di dalam b.InggrisReference JP/AM<br /> <br /> 7th April<br /><br />Dear Sir,<br /><br />We are an industrial organization established in 1975 by Government decree and we operate here in Bangladesh.<br />We are most interested in developing secondary industry in this area. One of our projects is to establish a leather board industry and we wonder if you could help us to find a suitable partner.<br />The sort of company we have in mind is a large-scale manufacturer of leather board, with international marketing experience and a strong technical staff. we would be most grateful if you could recommend a German company which fits this description.<br /><br /><br />Yours faithfully,<br /><br /><br /><br /><br /><br />Taufiqurahman<br />Directorfans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-74467327152566612312009-10-28T04:16:00.000-07:002009-10-28T09:14:01.701-07:00Ayo, Lindungi jaringan wireless Anda!<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/SugqIFktUPI/AAAAAAAAAEk/_kKVAPTLpY4/s1600-h/1.JPG"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 237px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/SugqIFktUPI/AAAAAAAAAEk/_kKVAPTLpY4/s400/1.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5397610471827001586" /></a><br /><br /> Assalamualaikum WR WB. Perkenalkan nama saya Taufiqurahman kelas 4IA12 NPM : 50406709. Saat ini saya ingin membahas keamanan jaringan wireless. Keamanan bisa jadi merupakan hal terakhir yang anda pikirkan dalam usaha anda membangun jaringan wireless baik dirumah maupun dikantor. Anda tidak sadar bahwa banyak sekali orang disekitar anda menghabiskan waktu berusaha untuk mencuri file pribadi orang, mencuri data credit card di Internet, bahkan kalau di kantor banyak juga karyawan berusaha iseng menghabiskan waktu untuk me-lihat lihat data pribadi orang lain baik berupa file, photo, atau bahkan email jika mereka dapat kesempatan untuk itu. Tentunya anda tidak ingin membiarkan komputer atau laptop anda tanpa suatu proteksi dan keamanan tertentu bukan?<br /><br />Ancaman jaringan wireless diantaranya :<br /><span style="font-weight:bold;">- Sniffing to Eavesdrop</span><br /><br /> Paket yang merupakan data seperti akses HTTP, email, dan Iain-Iain, yang dilewatkan oleh gelombang wireless dapat dengan mudah ditangkap dan dianalisis oleh attacker menggunakan aplikasi Packet Sniffer seperti Kismet.<br /><br /><span style="font-weight:bold;">- Denial of Service Attack</span><br /><br /> Serangan jenis ini dilakukan dengan membanjiri (flooding) jaringan sehingga sinyal wireless berbenturan dan menghasilkan paket-paket yang rusak.<br /><br /><span style="font-weight:bold;">- Man in the Middle Attack</span><br /><br /> Peningkatan keamanan dengan teknik enkripsi dan authentikasi masih dapat ditembus dengan cara mencari kelemahan operasi protokol jaringan tersebut. Salah satunya dengan mengeksploitasi Address Resolution Protocol (ARP) pada TCP/IP sehingga hacker yang cerdik dapat mengambil alih jaringan wireless tersebut.<br /><br /><span style="font-weight:bold;">- Rogue/Unauthorized Access Point</span><br /><br />Rogue AP ini dapat dipasang oleh orang yang ingin menyebarkan/memancarkan lagi tranmisi wireless dengan cara ilegal/tanpa izin. Tujuannya, penyerang dapat menyusup ke jaringan melalui AP liar ini.<br /><br /><span style="font-weight:bold;">- Konfigurasi access point yang tidak benar</span><br /><br /> Kondisi ini sangat banyak terjadi karena kurangnya pemahaman dalam mengkonfigurasi sistem keamanan AP.<br /><br /> Kegiatan yang mengancam keamanan jaringan wireless di atas dilakukan dengan cara yang dikenal sebagai Warchalking, WarDriving, WarFlying, WarSpamming, atau WarSpying. Banyaknya access point/base station yang dibangun seiring dengan semakin murahnya biaya berlangganan koneksi Internet, menyebabkan kegiatan hacking tersebut sering diterapkan untuk mendapatkan akses Internet secara ilegal. Tentunya, tanpa perlu membayar.<br /><br /> Sebagai rumusan umum, anda harus memberikan suatu system tingkat keamanan yang memadai dan sebanding dengan tingkat sensitifitas data yang harus anda lindungi. Tidak seperti system jaringan LAN kabel, dimana secara fisik adalah aman, jaringan wireless tidaklah bisa hanya dibatasi oleh dinding didalam gedung. Jaringan wireless bisa menembus dinding pembatas gedung anda, dan tergantung seberapa bagus kualitas jangkauan jaringan wireless anda, jangkauan wireless bisa sejauh sekitar 300 an meter diluar gedung hanya dengan menggunakan labtop dan antenna penguat. Hal ini menjadikan jaringan wireless sangat rentan dan lemah terhadap segala macam usaha pencegatan dan perampokan data anda. Seperti halnya pada jaringan LAN kabel, jaringan wireless juga rentan terhadap segala macam ancaman dan gangguan jaringan seperti DoS, Spamming, Sniffers dll.<br /><br />Langkah untuk melindungi jaringan wireless dari hal-hal yang tidak diinginkan yaitu :<br /><span style="font-weight:bold;">1. Ubahlah Sistem ID (Identitas)</span><br />Biasanya suatu layanan nirkabel dilengkapi dengan suatu standart pengamanan identitas atau yang sering disebut SSID (Service Set Identifier) or ESSID (Extended Service Set Identifier). Sangat mudah bagi seorang hacker untuk mencari tahu identitas default dari suatu layanan atau jaringan, jadi sebaiknya Anda segera mengubahnya menjadi suatu identitas yang unik, yang tidak mudah ditebak orang lain.<br /><br /><span style="font-weight:bold;">2. Mematikan identitas pemancar</span><br />Dengan mengumumkan kepada umum bahwa Anda memiliki suatu jaringan nirkabel akan membuat para hacker penasaran untuk membobol jaringan nirkabel Anda. Mempunyai suatu jaringan nirkabel bukan berarti harus memberitahukannya kepada semua orang. Periksalah secara manual perangkat keras yang Anda pakai untuk jaringan nirkabel tersebut, dan pelajarilah bagaimana cara mematikannya.<br /><br /><span style="font-weight:bold;">3.Inkripsi jaringan wireless</span><br />Hampir semua wireless router dan adapter wireless sekarang ini mendukung standard keamanan jaringan wireless seperti WEP dan WPA enkripsi 64-bit/128-bit. Apa artinya WEP atau WPA ini?<br />Dalam keamanan jaringan wireless, WAP kepanjangan dari Wi-Fi Protected Access (WPA atau versi terbarunya WPA2) yang merupakan program certifikasi yang dibuat oleh Wi-Fi Alliance yang menunjukkan adanya suatu compliant (tunduk terhadap suatu aturan atau standard yang digariskan) dengan protocol keamanan yang diciptakan oleh Wi-Fi Alliance untuk keamanan jaringan wireless komputer. Protocol ini diciptakan menjawab adanya banyak diketemukannya (oleh para peneliti) kelemahan system standard keamanan wireless pendahulunya yaitu WEP (Wired Equivalent Privacy).<br />Wired Equivalent Privacy (WEP) dalam keamanan jaringan wireless adalah suatu algoritme tertentu yang diciptakan untuk keamanan jaringan wireless IEEE 802.11. jaringan wireless melakukan broadcast messages menggunakan sinyal radio, makanya sangat rentan terhadap segala usaha “pengupingan” dibanding jaringan LAN kabel. Ketika diperkenalkan di tahun 1977, WEP dimaksudkan untuk memberikan kerahasiaan yang setara dengan jaringan kabel tradisional.<br /><br /><span style="font-style:italic;">Wireless MAC filter</span><br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/Sugr7ilerQI/AAAAAAAAAEs/Z4uxx43KnUU/s1600-h/2.JPG"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 237px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/Sugr7ilerQI/AAAAAAAAAEs/Z4uxx43KnUU/s400/2.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5397612455299820802" /></a><br /><br /><br /><span style="font-weight:bold;">4.Membatasi dari penggunaan traffic yang tidak perlu</span><br />Banyak router jaringan kabel maupun nirkabel yang dilengkapi firewalls. Bukan bermaksud mengedepankan firewalls, namun firewalls telah membantu dalam pertahanan keamanan jaringan. Bacalah petunjuk manual dari perangkat keras Anda dan pelajarilah cara pengaturan konfigurasi router Anda, sehingga hanya traffic yang sudah seijin Anda saja yang dapat dijalankan.<br /><br /><br /><span style="font-weight:bold;">5.Ubahlah ‘kata sandi’ default Administrator milik Anda</span><br />Hal ini baik untuk semua penggunaan perangkat keras maupun perangkat lunak. Kata sandi default sangat mudah disalahgunakan, terutama oleh para hacker. Oleh karena itu sebaiknya ubahlah kata sandi Anda, hindari penggunaan kata dari hal-hal pribadi Anda yang mudah diketahui orang, seperti nama belakang, tanggal lahir, dan sebagainya.<br /><br /><span style="font-weight:bold;">6.Kunci dan lindungilah komputer Anda</span><br />Hal ini merupakan cara pengamanan terakhir untuk komputer Anda. Gunakanlah firewall, perangkat lunak Anti Virus, Zone Alarm, dan lain sebagainya. Setidaknya setiap satu minggu perbaharuilah Anti Virus yang Anda pakai. <br /><br /><span style="font-weight:bold;">Contoh Kasus kejahatan jaringan :</span><br />Sejumlah oknum `hacker' atau penggemar sistem komputer mencoba menyerang jaringan komputer KPU Sulawesi Selatan (Sulsel) sebanyak 12 kali pada Sabtu."Ada oknum hacker yang mencoba menyerang kami sejak pagi tadi," kata Kepala Sub Bagian Teknis dan Humas KPU Sulsel, Muhammad Adnan di Makassar. <br /><br />Menurutnya, serangan itu dilakukan mulai sejak pukul 10.00-14.00 wita, namun staf teknologi informasi KPU Sulsel berhasil membendung serangan tersebut. Langkah pertahanan yang diambil KPU yakni dengan melakukan `block' atau melindungi dan memutusakan jaringan dari luar serta melakukan pengiriman data secara `offline'.<br /><br />Pengiriman data secara `offline? yakni KPU Sulsel mengirimkan formulir daftar isian suara ke KPU kabupaten dan kota menggunakan email. Setelah diisi, KPU kabupaten dan kota akan mengirimkannya kembali dengan metode yang sama.Langkah antisipasi lainnya, KPU tidak lagi menggunakan jaringan internet dengan sistem `wireless'. Sebagai gantinya, semua koneksi dihubungkan dengan kabel. <br /><br />"Tidak seperti dulu lagi, KPU kabupaten dan kota mengisi data di KPU provinsi dari daerahnya masing-masing. Kali ini kami menerima formulir itu lalu mengisikannya di lembaran yang ada di KPU provinsi," ujarnya. Adnan menyebutkan, selain KPU Sulsel, para hacker juga menyerang lima jaringan komputer KPU kabupaten dalam sepekan terakhir, yakni Tana Toraja, Luwu Timur, Luwu Tenggara, Takalar dan Parepare. <br /><br />Di Tana Toraja, hacker menambah jumlah perolehan suara calon anggota DPD. Hal tersebut diketahui setelah pihak KPU Sulsel menghubungi KPU Toraja tentang pengisian jumlah suara yang sebenarnya belum dilakukan KPU Toraja. Di Takalar, hacker mengubah jumlah suara caleg menjadi nol. Bukan itu saja, mereka juga menginstal program `remote-admin' ke sejumlah computer KPU Takalar. <br /><br />Akibatnya, semua kegiatan KPU Takalar yang dimasukkan dalam komputer sempat terbaca oleh para hacker dan pengoperasian sistem jaringan komputer sepenuhnya dikendalikan oleh mereka. Kendati telah berhasil melakukan pemblokadean, namun Adnan mengakui sampai saat ini belum mengetahui secara pasti pelaku penyerangan dunia maya tersebut. Dia hanya berharap, agar semua pihak tidak mengganggu penyelenggaraan pemilu termasuk proses penghitungan suara.<br /><br />Referensi :<br />• http://www.acehforum.or.id/ <br />• http://www.antara.co.id<br /><br />wassalamualaikum wr.wb<br /><br />Link Universitas Gunadarma :<br /><a href="http://www.gunadarma.ac.id/">http://www.gunadarma.ac.id/</a>fans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-37730831507112263012009-10-28T02:49:00.000-07:002009-10-28T09:13:23.002-07:00Verbs1. Verbs that are always followed by the infinitive<br /> <br />• Agree<br />• Desire<br />• Intend<br />• Prepare<br />• Tend<br />• Attempt<br />• Fail<br />• Learn<br />• Pretend<br />• Try<br />• Claim<br />• Forget<br />• Need<br />• Refuse<br />• Want<br />• Decide<br />• Hesitate<br />• Offer<br />• Seem<br />• Wish<br />• Demand<br />• Hope<br />• Plan<br />• Strive<br /> <br />2. Verbs that are always followed by the gerund<br /> <br />• Admit<br />• Delay<br />• Miss<br />• Regret<br />• Risk<br />• Appreciate<br />• Deny<br />• Postpone<br />• Report<br />• Suggest<br />• Avoid<br />• Enjoy<br />• Practice<br />• Resent<br />• Cant’ help<br />• Finish<br />• Quit<br />• Resist<br />• Consider <br />• Mind<br />• Recall<br />• Resume<br /> <br />3. The following verbs can be followed by either the infinitive of the gerund with no change in meaning.<br /> <br />• Begin<br />• Like<br />• Can’t stead<br />• Love<br />• Continue<br />• Prepare<br />• Have<br />• Start<br />• Drill<br /><br />4. Verbs + prepositions followed by the gerund<br /> <br />• Approve of<br />• Give up<br />• Rely on<br />• Worry about<br />• Think of<br />• Be better of<br />• Insist on<br />• Succeed in<br />• Count on<br />• Object to<br />• Keep on<br />• Think about<br />• Depend on<br />• Put off<br />• Look forward to<br /> <br />5. Adjectives + prepositions followed by the gerund<br /> <br />• Accustomed to<br />• Intent to<br />• Afraid of<br />• Interested in<br />• Capable of<br />• Successful<br />• Fond of<br />• Tired of<br /> <br />6. Adjectives followed by the infinitive<br /> <br />• Anxious<br />• Eager<br />• Pleased<br />• Common<br />• Dangerous<br />• Good<br />• Ready<br />• Difficult<br />• Hard <br />• Strange<br /> <br />7. Some verbs can be followed by either<br />• Stop<br />• Remember<br />• Forget<br /><br />8. Pronouns before the gerund or infinitive<br /><br /> 1. S + V + Complement from (Noun/pronoun) + ( to + V1)<br /> 2. S + V + Possesive from (Noun/pronoun) + ( V + ing)<br /><br />9. Some common verbs which are followed by the infinitive and which option require an indirect object are listed here<br /> <br />• Allow<br />• Invite<br />• Remind<br />• Ask<br />• Order<br />• Urge<br />• Beg<br />• Permit<br />• Want<br />• Convince<br />• Persuade<br />• Expect<br />• Prepare<br />• Instinct<br />• Promise<br /><br /> <span style="font-weight:bold;">Pronouns</span><br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/SugX584PUaI/AAAAAAAAAEc/dbSmXpuI8kY/s1600-h/4.JPG"><img style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 237px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/SugX584PUaI/AAAAAAAAAEc/dbSmXpuI8kY/s400/4.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5397590437765534114" /></a><br /><br />Exercises<br /><br />1. I go to school with (he/him) every day.<br />2. I see (she/her).<br />3. She speaks to (we/us/ourselves) every morning.<br />4. Isn’t (she/her) a nice Person ?<br />5. (he/him) is going to New York on vacation.<br />6. (she/her) and john gave the money to the boy.<br />7. (yours/your) record is scratched and (my/mine) is too.<br />8. I hurt (my/mine/the) leg.<br />9. John bought (him self/her self/his self) a new coat.<br />10. (we/us) girls are going camping over the weekend.<br />11. Mr. Jones cut (his self/him self) shaving.<br />12. We like (our/ours) new car very much.<br />13. The dog bit (she/her) on the leg.<br />14. John (he/himself) went to the meeting.<br />15. You’ll stick (you/your/yourself) with the pins if you are not carefully.<br />16. Mary and (I / Me) would rather go to the movie.<br />17. Every one has town do (their/his) own research.<br />18. Just between you and (I /me), I don’t like this food.<br />19. Monday is a holiday for (we / us).<br />20. (her / hers) car doesn’t go as far as (our/ours).<br /><br />Jawaban :<br /><br />1. He<br />2. Her<br />3. Us<br />4. She<br />5. He<br />6. She<br />7. You/Mine<br />8. My<br />9. Himself<br />10. We<br />11. Himself<br />12. Our<br />13. Her<br />14. Himself<br />15. Yourself<br />16. I<br />17. Their<br />18. We<br />19. Us<br />20. Her/Our<br /><br />Link Universitas Gunadarma :<br /><a href="http://www.gunadarma.ac.id/">http://www.gunadarma.ac.id/</a>fans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-6794931719483742532009-10-25T07:34:00.000-07:002009-10-25T07:36:28.720-07:00Pelempar Balon Sesali Petaka LiverpoolMinggu, 25/10/2009 | 16:59 WIB<br /><br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/SuRiP1uxv3I/AAAAAAAAAEE/pFal3v5Elu8/s1600-h/1658113p.jpg"><img style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 298px; height: 225px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/SuRiP1uxv3I/AAAAAAAAAEE/pFal3v5Elu8/s320/1658113p.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396546277757534066" /></a><br /><br />LIVERPOOL, KOMPAS.com - Penyesalan memang selalu datang telat. Begitu juga yang dirasakan Callum Campbell, remaja yang melemparkan balon pembawa petaka bagi Liverpool.<br /><br />Ketika "The Reds" bertandang ke Sunderland, pekan lalu, gawang Pepe Reina kebobolan oleh tendangan Darren Bent di menit kelima. Balon merah yang dilemparkan Campbell ke dekat gawang Reina membelokkan arah sepakan Bent itu. Reina tak siap mengantisipasi perubahan arah dan gol itu menjadi satu-satunya gol dalam laga tersebut. Liverpool pun kalah 0-1.<br /><br />Suporter Liverpool geram atas kejadian tersebut. Kekalahan lawan Sunderland menjadi kekalahan keempat mereka di Liga Inggris. Posisi mereka pun melorot.<br /><br />Campbell pun merasa terpukul oleh kejadian itu. Usai pertandingan, penggemar fanatik "The Kop" itu langsung sakit. Ia makin khawatir karena di kemudian hari muncul pernyataan di internet yang mengancam keselamatannya. "Tinggalkan kota, bocah! Tinggallah di rumah atau kamu mati," begitu salah satu ancaman tersebut. "Siapkan peti mati," tulis yang lain.<br /><br />Ancaman itu sempat membuat Campbell cemas. Namun, setelah tahu bahwa ancaman itu berasal dari penggemar di Amerika dan Australia, ia merasa bersyukur karena setidaknya tidak ada orang asli Liverpool yang mengancamnya. Meski demikian, ia tetap merasa perlu mengakui kesalahan dan menyampaikan rasa penyesalannya.<br /><br />"Itu aku," kata remaja 16 tahun itu kepada The Mirror. "Aku sendiri yang melakukannya. Akulah yang tertangkap kamera. Aku sangat, sangat menyesal. Itu mimpi terburukku, yang terburuk."<br /><br />"Aku melihatnya lagi dan lagi, dan aku masih belum bisa tahu bagaimana itu terjadi. Ibuku bilang itu bukan salahku dan aku harus percaya itu. Wasit seharusnya tidak membiarkan itu menjadi gol. Aku berharap penggemar fanatik memahami dan memaafkanku," sesalnya.<br /><br />Pelatih Liverpool Rafael Benitez pun tak menganggap gol itu akibat balon yang mengganggu permainan. Benitez mengakui bahwa malam itu pemainnya gagal mengubah peluang menjadi gol.fans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-84627936802841945642009-10-20T22:15:00.000-07:002009-10-28T09:12:39.786-07:00Countable and Uncountable Nouns1. Uncountable Nouns<br />Uncountable nouns are substances, concepts etc that we cannot divide into separate elements. We cannot "count" them. For example, we cannot count "milk". We can count "bottles of milk" or "litres of milk", but we cannot count "milk" itself. Here are some more uncountable nouns:<br />• music, art, love, happiness<br />• advice, information, news<br />• furniture, luggage<br />• rice, sugar, butter, water<br />• electricity, gas, power<br />• money, currency<br />We usually treat uncountable nouns as singular. We use a singular verb. For example:<br />• This news is very important.<br />• Your luggage looks heavy.<br />We do not usually use the indefinite article a/an with uncountable nouns. We cannot say "an information" or "a music". But we can say a something of:<br />• a piece of news<br />• a bottle of water<br />• a grain of rice<br />We can use some and any with uncountable nouns:<br />• I've got some money.<br />• Have you got any rice?<br />We can use a little and much with uncountable nouns:<br />• I've got a little money.<br />• I haven't got much rice.<br />2. Nouns that can be Countable and Uncountable<br />Sometimes, the same noun can be countable and uncountable, often with a change of meaning.<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/St6a5kKmjMI/AAAAAAAAAD8/RbzIynrFocw/s1600-h/3.JPG"><img style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 222px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/St6a5kKmjMI/AAAAAAAAAD8/RbzIynrFocw/s400/3.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5394919717387799746" /></a><br /><br />Exercises<br />1. He doesn’t have much money.<br />2. I would like a few salt on my vegetables.<br />3. She bought those cards last night.<br />4. There are less students in this room than in the next room.<br />5. There is too much bad news on television to night.<br />6. I do not want this water.<br />7. This is too much information to learn.<br />8. A few people left early.<br />9. Would you like fewer coffee than this ?<br />10. This jackets costs too much.<br /><br />Link Universitas Gunadarma :<br /><a href="http://www.gunadarma.ac.id/">http://www.gunadarma.ac.id/</a>fans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-30815966089404371342009-10-20T21:10:00.000-07:002009-10-28T09:11:51.919-07:00Past Perfect TenseRumusnya : <br /> <span style="font-weight:bold;">S + Had + V3</span><br /><br />The past perfect is used to indicated :<br />1. An action that happened before another action in the past.<br />There usually are two actions in the sentences.<br />• John had gone to the store before he went home.<br /><br /> <span style="font-weight:bold;">After + S + had + V3 + S + V2</span><br /><br />• John went home after he had gone to the store.<br /> <span style="font-weight:bold;">S + V2 + after + S + had + V3<br /></span><br /><br />• Before John went home, he had gone to the store.<br /><br /> <span style="font-weight:bold;">Before + S + V2 + S + had + V3</span><br /><br />• After John had gone to the store, he went home.<br /><br /> <span style="font-weight:bold;"> After + S + had + V3 + S + V2</span><br /><br />2. A state which continued for a time in the past, but stopped before now.<br /> example :<br /> <span style="font-weight:bold;">Abdu had lived in new York for ten years before he moved to California<br /></span><br />• Past perfect progressive (Continous)<br /> example : <br /> <span style="font-weight:bold;">Abdu had been living in new York for ten years before he moved to Cali</span>fornia<br /><br /><br />Exercises<br />1. The policeman read the suspect his right after he had arrested (arrest) him.<br />2. After john had washed (wash) his clothes, he began to study.<br />3. George had waited (wait) for one hour before the bus came.<br />4. Marie entered (enter) the University after she had graduated from community.<br />5. Jeannate washed (wash) the pipettes after she had completed the experiment.<br />6. Jane sent a letter to her university after she had received (receive) her scholarship check.<br />7. After the stewardesses had served lunch to the passenger, they sat (sit) down.<br />8. The car had been flipping(flip) ten timed before it landed on its roof.<br />9. We corrected our papers after we had taken (take) the quiz.<br />10. John had been living (live)in Miami for one year when his parents came to visit<br /><br />link Universitas Gunadarma :<br /><a href="http://www.gunadarma.ac.id/">http://www.gunadarma.ac.id/</a>fans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-68298287307744745822009-10-13T23:34:00.000-07:002009-10-28T09:11:13.707-07:00Penerapan Teknologi VoIP di kehidupan sehari-hariAssalamualaikum WR WB. Perkenalkan nama saya Taufiqurahman kelas 4IA12 NPM : 50406709. Saat ini saya ingin membahas Penerapan Teknologi VoIP di kehidupan sehari-hari. Sebelum saya membahasnya, terlebih dahulu kita kaji apa itu VoIP. VoIP merupakan teknologi komunikasi suara dengan melewatkan voice (suara) pada jaringan internet protocol (IP). VoIP membungkus (encapsulated) voice (suara) dengan encapsulations protocol jaringan IP. Pengiriman paket data dilewatkan dengan paket data lainnya di jaringan intenet. VoIP sendiri menggunakan sebuah protocol untuk pentransferan data.<br /><br />VoIP sendiri dilewatkan pada jaringan internet bukan pada jaringan PSTN. PSTN adalah Public Switch Telephone Network. Jaringan PSTN ini menggunalan jaringan infratruktur telephone yang diselenggarakan oleh teleco. VoIP merupakan teknologi komunikasi yang sedang berkembang saat ini. Banyak layanan aplikasi VoIP digunakan berkomunikasi secara gratis melalui komputer atau melakukan panggilan murah dari computer ke telepon. Ada satu system yang memungkinkan kita untuk bertelepon gratis dengan siapa saja di seluruh dunia, contohnya Skype, begitu juga Voip Rakyat, Voip Merdeka. Selain itu dapat difungsikan sebagai messenger, media konferensi, atau alat untuk berkirim file. Tetapi banyak kendala dalam menjalankan layanan aplikasi VoIP gratis seperti ini, karena banyak pengguna yang akses. VoIP berkembang karena adanya persaingan yang bebas dan dukungan pemerintah, setidaknya inilah yang terjadi di Amerika. Monopoli perusahaan besar dihindari (misalnya monopoli AT&T diakhiri pada tahun 1984) dan pengawasan ketat pada persaingan yang sehat (misalnya saat dua internet backbone service provider terbesar, MCI dan WorldCom merger pada tahun 1998, pemerintah tetap berusaha agar tidak ada perusahaan yang mendominasi dengan mewajibkan internet backbone mereka dipakai oleh perusahaan kompetitor). <br /><br /><span style="font-weight:bold;">Perbandingan VOIP dengan PSTN </span> <br /><br />Alasan mengapa VoIP menguntungkan yaitu :<br />1. Kalau kita menggunakan VoIP, kita tidak dikenakan biaya rekening telephone<br />2. Satu link bisa digunakan untuk data dan voice<br />3. Ekonomis<br />4. Hemat waktu<br /><br />Tetapi dibandingkan VoIP , PSTN jauh lebih menguntungkan daripada VoIP yaitu<br />1. Mempunyai voice mail<br />2. Audioconferencing<br />3. Unifed messaging<br />4. Directory services<br />5. Presence<br />6. Video conferences<br />7. Click to dial<br />8. Dial plans<br />9. Soft clients<br /><br />OSI Layer pada VoIP Yaitu :<br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/StVzwQRNqiI/AAAAAAAAAC8/jMRgiNnqI8Q/s1600-h/1.JPG"><img style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 191px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/StVzwQRNqiI/AAAAAAAAAC8/jMRgiNnqI8Q/s400/1.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5392343401684118050" /></a><br /><br /><span style="font-weight:bold;">Komponen VoIP</span><br />Yaitu <br />A. USER AGENT<br />Terdiri dari :<br />1. Softphone SIP<br />- SJphone<br />- X-lite<br />2. Softphone IAX<br />- Idefisk<br />- IaxLite<br />3. Softphone H.323<br />- Netmeeting<br /><br />Banyak sekali teknologi VOIP yaitu <br />1. IP Phone, yaitu teknologi VOIP berbentuk telepon biasa, terhubung langsung ke jaringan IP (tidak melalui perangkat lain)<br />2. USB Phone/ Wireless/ Bluetooth, yaitu teknologi VOIP berbentuk seperti telepon genggam, menggunakan kabel dan terhubung ke PC melalui port USB<br />3. Internet Telephony Gateway( ITG), yaitu <br />- Port FXS terhubung ke telepon biasa<br />- Port FXO terhubung ke PSTN langsung atau PBX<br />4. Analog Telephone Adaptor (ATA), yaitu teknologi VOIP dengan port FXS saja<br /><br />B. PROXY<br />1. Softswitch<br />- Open Source<br />- Asterisk<br />- OpenSER<br />- SER<br />- Yate<br />2. Non Open Source<br />- Axon<br />- OnDO SIP Server<br /><br />C. PROTOCOL<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/StV09p8mc7I/AAAAAAAAADM/0nOwMMNuRIA/s1600-h/3.JPG"><img style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 287px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/StV09p8mc7I/AAAAAAAAADM/0nOwMMNuRIA/s400/3.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5392344731426911154" /></a><br /><br />D. CODEC (CODEC DECODER)<br />1. Open Source dan Free<br />- GSM<br />- Ilbc<br />- Speex<br />- G711<br />2. Licensed<br />- G729<br />- G723<br /><span style="font-weight:bold;">Bandtwidth Teknologi VoIP yaitu :</span><br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/StV1Y3ErNGI/AAAAAAAAADU/0vn4GwVH7hk/s1600-h/4.JPG"><img style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 237px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/StV1Y3ErNGI/AAAAAAAAADU/0vn4GwVH7hk/s400/4.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5392345198806905954" /></a><br /><br /><span style="font-weight:bold;">Legal atau Ilegalkah VoIP</span><br />- Harus ada izin dari POSTEL sebagai penyedia layanan VoIP di Indonesia<br />- Legal jika digunakan untuk internal perusahaan dan pengguna pribadi(tidak mengkoneksikan ke operator)<br />- Monopoli operator pemerintah<br /><br /><span style="font-weight:bold;">Penerapan Tekonologi VoIP</span><br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/StV2GPMmIFI/AAAAAAAAADc/w5UIxbanw_4/s1600-h/5.JPG"><img style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 231px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/StV2GPMmIFI/AAAAAAAAADc/w5UIxbanw_4/s400/5.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5392345978376691794" /></a><br /><br />- Di daerah Luwu Utara, teknologi VoIP sudah diterapkan , sehingga dapat berkomunikasi tanpa pulsa antara Bone – Bone, Sabbang dan kantor Bupati. Itu tidak lepas dari pembangunan jaringan komunikasi berbasis internet protocol (Tower) yang menghubungkan 2 kantor kecamatan tepatnya di kecamatan perbatasan sebelah utara dan timur, termasuk kantor Bupati menelan anggaran Rp 500 juta. Infrastruktur ini ibarat jalan yang siap melewatkan data, suara, gambar dan aplikasi SIM.<br /><br />- VoIP sudah diterapkan di Departemen Tenaga Kerja dan Transmigrasi RI, namun penerapannya masih didasarkan pada kebutuhan sesaat dan bersifat uji coba dari teknologi VoIP. Pada tahun 2007 penerapan relatif masih sederhana untuk menyambungkan beberapa nomer extension PABX di kantor Gatot Subroto dan Kalibata. Model yang digunakan adalah merupakan interface yang menjembatani antara PABX konvensional ke PABX konvensional. Jadi belum dibuat sebuah IP-PABX yang sebenarnya. Hasil analisis pada 2007 dapat digunakan untuk mengevaluasi pemanfaatan dari VoIP terutama dilihat tingkat penghematan pemakaian pulsa telpon PSTN antar dua kantor Departemen Tenaga Kerja dan Transmigrasi RI. jadi penerapan VoIP dengan menggunakan VoIP Gate way yang menghubungkan kedua kantor Gatot Subroto dan kantor Kalibata sudah dapat berfungsi beberapa titik. <br /><br />Referensi :<br />1. deris.unsri.ac.id/materi/komdat/voip.pdf<br />2. http://www.luwuutara.go.id/index.php?option=com_content&task=view&id=186<br /><br />Link universitas Gunadarma :<br /><a href="http://www.gunadarma.ac.id/">http://www.gunadarma.ac.id/</a>fans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-11034511082072881842009-10-13T21:03:00.000-07:002009-10-28T09:10:33.352-07:00Tenses<span style="font-weight:bold;">Simple present and present progressive</span><br />Simple Present Tense<br /> subject + auxiliary verb + main verb<br /> <br />There are three important exceptions:<br />1. For positive sentences, we do not normally use the auxiliary.<br />2. For the 3rd person singular (he, she, it), we add s to the main verb or es to the auxiliary.<br />3. For the verb to be, we do not use an auxiliary, even for questions and negatives.<br /><br />PRESENT PROGRESSIVE TENSE <br />Indicates continuing action, something going on now. This tense is formed with the helping "to be" verb, in the present tense, plus the present participle of the verb (with an -ing ending): "I am buying all my family's Christmas gifts early this year. She is working through the holiday break. Dierdre is being a really good girl in these days before Christmas".<br />The present progressive can suggest that an action is going to happen in the future, especially with verbs that convey the idea of a plan or of movement from one place or condition to another: "The team is arriving in two hours. He's moving to Portland this summer." Because the present progressive can suggest either the present or the future, it is usually modified by adverbs of time.<br /><br />Exercises :<br />1. Something smells (smell) very good<br />2. We are eating (eat) dinner at seven o’clock tonight<br />3. He practices (practice) the piano everyday<br />4. They are driving (drive) to school tomorrow<br />5. I believes (believe) you<br />6. Maria has (have) a cold<br />7. Jorge is swimming (swim) right now<br />8. John hates (hate) smoke<br />9. Jill always gets (get) up at 6.00 AM<br />10. Jerry is mowing (mow) the lawn now<br /><br /><span style="font-weight:bold;">Simple past and past progressive</span><br />Simple Past Tense<br />The simple past tense is used to talk about actions that happened at a specific time in the past. You state when it happened using a time adverb.<br />You form the simple past of a verb by adding -ed onto the end of a regular verb but, irregular verb forms have to be learned<br />PAST PROGRESSIVE TENSE <br /> Indicates continuing action, something that was happening, going on, at some point in the past. This tense is formed with the helping "to be" verb, in the past tense, plus the present participle of the verb (with an -ing ending).<br />Exercises:<br />1. Gene was eating (eat) dinner when his friend called<br />2. While Maria was cleaning the apartment, her husband was sleeping (sleep)<br />3. At there o’clock this morning, Eleanor was studying (study)<br />4. When Mark arrived, the Johnson’s were having (have) dinner, but they stopped in order to talk to him.<br />5. John went (go) to France last year<br />6. When the teacher entered (enter) the room, the students were talking<br />7. While Joan was writing the report, Henry was looking (look) for more information<br />8. We saw (see) this movie last night<br />9. Jose was writing (write) a letter to his family when his pencils broke(break)<br /><br /><span style="font-weight:bold;">Present perfect and past tense</span><br />Present Perfect<br />We use the Present Perfect to say that an action happened at an unspecified time before now. The exact time is not important. You CANNOT use the Present Perfect with specific time expressions such as: yesterday, one year ago, last week, when I was a child, when I lived in Japan, at that moment, that day, one day, etc. We CAN use the Present Perfect with unspecific expressions such as: ever, never, once, many times, several times, before, so far, already, yet, etc.<br />Past tense <br />past tense is a verb tense expressing action, activity, state or being in the past of the current moment (in an absolute tense system), or prior to some other event, whether that is past, present, or future (in a relative tense system).<br /><br />Exercises :<br />1. John wrote (write) his report last night.<br />2. Bob has seen (see) this movie before<br />3. Jorge has read (read) the newspaper already<br />4. Mr. Johnson has worked (work) in the same place for thirty five years, and he is not planning to retire yet<br />5. We haven’t began (begin/negative) to study for the last yet<br />6. George went (go) to the store at ten o’clock this morning<br />7. Jean has travel (travel) around the world<br />8. Betty wrote (write) a letter last night<br />9. Guillermo called (call) his employee yesterday<br />10. We haven’t seen (see/negative) this movie yet<br /><br />link Universitas Gunadarma :<br /><a href="http://www.gunadarma.ac.id/">http://www.gunadarma.ac.id/</a>fans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-33667261947656089292009-10-13T21:00:00.000-07:002009-10-13T21:01:47.732-07:00Difference Words<meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 12"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 12"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><link rel="themeData" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx"><link rel="colorSchemeMapping" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>EN-US</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Wingdings; panose-1:5 0 0 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:2; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:0 268435456 0 0 -2147483648 0;} @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;} @font-face {font-family:Calibri; panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-fareast-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} p.MsoListParagraph, li.MsoListParagraph, div.MsoListParagraph {mso-style-priority:34; mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:10.0pt; margin-left:36.0pt; mso-add-space:auto; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-fareast-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} p.MsoListParagraphCxSpFirst, li.MsoListParagraphCxSpFirst, div.MsoListParagraphCxSpFirst {mso-style-priority:34; mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-type:export-only; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt; margin-bottom:.0001pt; mso-add-space:auto; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-fareast-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} p.MsoListParagraphCxSpMiddle, li.MsoListParagraphCxSpMiddle, div.MsoListParagraphCxSpMiddle {mso-style-priority:34; mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-type:export-only; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt; margin-bottom:.0001pt; mso-add-space:auto; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-fareast-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} p.MsoListParagraphCxSpLast, li.MsoListParagraphCxSpLast, div.MsoListParagraphCxSpLast {mso-style-priority:34; mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-type:export-only; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:10.0pt; margin-left:36.0pt; mso-add-space:auto; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-fareast-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} .MsoChpDefault {mso-style-type:export-only; mso-default-props:yes; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-fareast-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} .MsoPapDefault {mso-style-type:export-only; margin-bottom:10.0pt; line-height:115%;} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:72.0pt 72.0pt 72.0pt 72.0pt; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ @list l0 {mso-list-id:295642640; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:1328810660 1943729780 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;} @list l0:level1 {mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; margin-left:54.0pt; text-indent:-18.0pt;} @list l1 {mso-list-id:408582058; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:1142473104 1159601896 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;} @list l1:level1 {mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; margin-left:54.0pt; text-indent:-18.0pt;} @list l2 {mso-list-id:718014783; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:-668696918 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;} @list l2:level1 {mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; margin-left:54.0pt; text-indent:-18.0pt;} @list l3 {mso-list-id:1231427159; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:-1102393790 1782471478 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;} @list l3:level1 {mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; margin-left:54.0pt; text-indent:-18.0pt;} @list l4 {mso-list-id:1541820645; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:631534742 -1053912986 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693;} @list l4:level1 {mso-level-start-at:0; mso-level-number-format:bullet; mso-level-text:; mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; text-indent:-18.0pt; font-family:Wingdings; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-fareast-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} @list l5 {mso-list-id:1616523953; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:528776542 54923890 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;} @list l5:level1 {mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; margin-left:54.0pt; text-indent:-18.0pt;} @list l6 {mso-list-id:1647201068; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:-1320939690 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;} @list l6:level1 {mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; text-indent:-18.0pt;} @list l7 {mso-list-id:1763182299; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:-1214717720 546349116 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;} @list l7:level1 {mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; margin-left:54.0pt; text-indent:-18.0pt;} ol {margin-bottom:0cm;} ul {margin-bottom:0cm;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;} table.MsoTableGrid {mso-style-name:"Table Grid"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-priority:59; mso-style-unhide:no; border:solid black 1.0pt; mso-border-themecolor:text1; mso-border-alt:solid black .5pt; mso-border-themecolor:text1; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-border-insideh:.5pt solid black; mso-border-insideh-themecolor:text1; mso-border-insidev:.5pt solid black; mso-border-insidev-themecolor:text1; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;} </style> <![endif]--> <table class="MsoTableGrid" style="border: medium none ; border-collapse: collapse;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody><tr style=""> <td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(149, 179, 215) none repeat scroll 0% 0%; width: 239.4pt; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;" width="319" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center; line-height: normal;" align="center"><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";">With count Nouns<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border-style: solid solid solid none; border-color: black black black -moz-use-text-color; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; background: rgb(149, 179, 215) none repeat scroll 0% 0%; width: 239.4pt; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;" width="319" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center; line-height: normal;" align="center"><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";">With noun-count nouns<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 239.4pt;" width="319" valign="top"> <p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: normal;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 14pt; font-family: Wingdings;"><span style="">ð<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";">An + other + singular (one more)<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: normal;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";"><span style="">1.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";">Another pencil = one more pencil<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 239.4pt;" width="319" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";"><span style=""> </span>-<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 239.4pt;" width="319" valign="top"> <p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: normal;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 14pt; font-family: Wingdings;"><span style="">ð<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";">The other + singular noun (last of the set)<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: normal;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";"><span style="">1.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";">The other pencil = the last pencil present<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 239.4pt;" width="319" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";"><span style=""> </span>-<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 239.4pt;" width="319" valign="top"> <p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: normal;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 14pt; font-family: Wingdings;"><span style="">ð<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";">Other + plural noun (more of the set)<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: normal;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";"><span style="">1.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";">Other pencils = some more pencils<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 239.4pt;" width="319" valign="top"> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: normal;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 14pt; font-family: Wingdings;"><span style="">ð<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";">Other + noun – count nouns (more of the set )<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: normal;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";"><span style="">1.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";">Other water = some more water<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 239.4pt;" width="319" valign="top"> <p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: normal;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 14pt; font-family: Wingdings;"><span style="">ð<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";">The other + plural noun (the rest of the set)<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: normal;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";"><span style="">1.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";">The other pencils = all remaining pencils<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 239.4pt;" width="319" valign="top"> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: normal;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 14pt; font-family: Wingdings;"><span style="">ð<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";">The other + noun-count noun( all the rest)<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: normal;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";"><span style="">1.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 14pt; font-family: "Times New Roman","serif";">The other water = the remaining water<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> </tbody></table> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -35.45pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";">Note :<span style=""> </span><u>another</u> and <u>other</u> are non specific while <u>the other</u> in specific. If the subject is understood , one can omit the noun and keep the determiner and <u>other</u> so that other functions as a pronoun. If it is a plural count noun that is omitted, <u>other </u>becomes <u>others</u>. The word <u>other</u> can never be plural if it is followed by a noun.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -35.45pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -35.45pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";">Exercises :<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";"><span style="">1.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";">This pen isn’t working. Please give me <u>another</u> (singular)<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";"><span style="">2.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";">If you are still thirsty. I will make <u>another</u> pot of coffee.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";"><span style="">3.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";">This dictionary has a page missing. Please give me <u>the other</u> (the last one)<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";"><span style="">4.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";">He doesn’t need those books. He needs <u>the other</u> (all the remaining)<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";"><span style="">5.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";">There are thirty people in the room. Twenty are from Latin America and <u>the other</u> are from <u>other</u> countries.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";"><span style="">6.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";">Six people were in the store. Two were buying meat <u>another</u> was looking at magazines <u>another</u> was eating a candy bar <u>the other</u> were walking around looking fore more foods.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";"><span style="">7.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";">This glass of milk is sour <u>another</u> glass of milk is sour too.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";"><span style="">8.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";">The army was practicing its drill. One group was doing artillery practice. <u>Another</u> was marching, <u>another</u> was at attention, and <u>the other</u> was practicing combat tactics<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";"><span style="">9.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";">There are seven students from Japan <u>the other</u> are from Iran, and <u>the other</u> are from <u>other </u>places.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";"><span style="">10.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif";">We looked at four cars today. The first two were far too expensive, but <u>the other</u> ones <span style=""> </span>were reasonable priced.<o:p></o:p></span></p> fans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-60513352416620180032009-10-07T08:09:00.000-07:002009-10-28T09:07:35.069-07:00Pembagian kelas IP NetworkingIP terbagi kepada 2 versi<br />yaitu :<br />IP versi 4<br />IP versi 6<br /><br />IP versi 4 itu adalah(biasa disebut dengan Alamat IPv4) adalah sebuah jenis pengalamatan jaringan yang digunakan di dalam protokol jaringan TCP/IP yang menggunakan protokol IP versi 4. Panjang totalnya adalah 32-bit, dan secara teoritis dapat mengalamati hingga 4<span class="fullpost"> miliar host komputer di seluruh dunia. Contoh alamat IP versi 4 adalah 192.168.0.3. Namun IP persi 4 ini sudah mulai habis pemakaiannya sehingga tercipta IP versi 6 namun belum begitu dipakai karna memang IPv4 sendiri belum habis di pakai nanti akan ada bahasan tentang IPv6....<br />IPv4 terbagi kedalam beberapa kelas:<br /><span style="font-weight: bold;">kelas A </span>Alamat unicast untuk jaringan skala besar. Nomor urut bit tertinggi di dalam alamat IP kelas A selalu diset dengan nilai 0 (nol). Tujuh bit berikutnya—untuk melengkapi oktet pertama—akan membuat sebuah network identifier. 24 bit sisanya (atau tiga oktet terakhir) merepresentasikan host identifier. Ini mengizinkan kelas A memiliki hingga 126 jaringan, dan 16,777,214 host tiap jaringannya. Alamat dengan oktet awal 127 tidak diizinkan, karena digunakan untuk mekanisme Interprocess Communication (IPC) di dalam mesin yang bersangkutan.<br /><span style="font-weight: bold;">Kelas B </span>Alamat unicast untuk jaringan skala menengah hingga skala besar. Dua bit pertama di dalam oktet pertama alamat IP kelas B selalu diset ke bilangan biner 10. 14 bit berikutnya (untuk melengkapi dua oktet pertama), akan membuat sebuah network identifier. 16 bit sisanya (dua oktet terakhir) merepresentasikan host identifier. Kelas B dapat memiliki 16,384 network, dan 65,534 host untuk setiap network-nya.<br /><span style="font-weight: bold;">Kelas C </span>Alamat unicast untuk jaringan skala kecil. Tiga bit pertama di dalam oktet pertama alamat kelas C selalu diset ke nilai biner 110. 21 bit selanjutnya (untuk melengkapi tiga oktet pertama) akan membentuk sebuah network identifier. 8 bit sisanya (sebagai oktet terakhir) akan merepresentasikan host identifier. Ini memungkinkan pembuatan total 2,097,152 buah network, dan 254 host untuk setiap network-nya.<br /><span style="font-weight: bold;">Kelas D</span> Alamat multicast (bukan alamat unicast). sehingga berbeda dengan tiga kelas di atas. Empat bit pertama di dalam IP kelas D selalu diset ke bilangan biner 1110. 28 bit sisanya digunakan sebagai alamat yang dapat digunakan untuk mengenali host. Untuk lebih jelas mengenal alamat ini, lihat pada bagian Alamat Multicast IPv4.<br /><span style="font-weight: bold;">Kelas E </span>ireservasikan;umumnya digunakan sebagai alamat percobaan (eksperimen); (bukan alamat unicast)dan dicadangkan untuk digunakan pada masa depan. Empat bit pertama selalu diset kepada bilangan biner 1111. 28 bit sisanya digunakan sebagai alamat yang dapat digunakan untuk mengenali host.</span><br /><br />link universitas gunadarma :<br /><a href="http://www.gunadarma.ac.id/">http://www.gunadarma.ac.id/</a>fans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-12421017328277392202009-07-26T07:23:00.000-07:002009-07-26T07:24:42.383-07:00Bill Gates Tak Mau Lagi Pakai FacebookBagi penggemar Facebook, menambah banyak teman di laman jejaring sosial itu merupakan sesuatu yang menyenangkan. Namun, suasana itu tidak lagi berlaku bagi Bill Gates.<div id="adlrec"><table class="ad_slug_table" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td align="center"><span class="ad_slug"><span class="ad_slug_font" style="font-family:Arial;font-size:-2;"></span></span><br /></td></tr></tbody></table><noscript></noscript>Juragan perusahaan piranti lunak komputer Microsoft yang juga berstatus orang terkaya di dunia itu rupanya sudah risih dengan begitu banyaknya orang yang ingin menjadi temannya di laman Facebook.</div><p>Dia pun mengaku banyak yang tak kenal dengan orang-orang yang mau menjadi friend. Akhirnya, Gates sudah tak tahan sehingga tak mau lagi mengaktifkan akun di Facebook.</p><p>Demikian curhat Gates dalam forum para pebisnis di New Delhi, India, Sabtu 25 Juli 2009. Gates mengaku pada awalnya dia tertarik bergabung masuk Facebook - laman jejaring sosial dan pertemanan yang didirkan Mark Zuckerberg pada 4 Februari 2004.</p><p>Namun, Gates kewalahan menampung permintaan banyak orang yang ingin menjadi teman di Facebook. "Bayangkan, lebih dari 10.000 orang mau menjadi teman saya," tutur Gates seperti yang dikutip laman stasiun televisi NBC.</p><p>"Bagi saya itu sudah keterlaluan, akhirnya saya menyerah," lanjut Gates. Dia pun mengaku tidak begitu suka main SMS atau berlama-lama di depan layar komputer. "Saya bukan pengguna teknologi selama 24 jam penuh dan lebih suka membaca buku," tutur Gates, yang berada di India untuk menerima penghargaan atas perannya sebagai donatur lembaga amal.</p>fans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-29767525086451405682009-07-16T06:33:00.000-07:002009-07-16T06:34:33.004-07:00Microsoft Offoce 2010<div class="title"> <a href="http://ugiq.blogspot.com/2009/04/microsoft-office-2010-mendarat-tahun.html">Microsoft Office 2010 Mendarat Tahun 2010</a> </div> <div class="meta"> <span class="post-timestamp"><br /></span><a class="comment-link" href="http://ugiq.blogspot.com/2009/04/microsoft-office-2010-mendarat-tahun.html#comments" onclick=""></a> </div> <div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_tic3hp2nppk/SegOrWrE1nI/AAAAAAAAAts/odYnaAjldvU/s1600-h/office+2010.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 160px; height: 90px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_tic3hp2nppk/SegOrWrE1nI/AAAAAAAAAts/odYnaAjldvU/s320/office+2010.jpg" alt="office 2010" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5325522697349027442" border="0" /></a>Akan segera hadir pengganti <span style="font-weight: bold;">Microsoft Office 2007</span> pada pertengahan tahun 2010 nanti yaitu <span style="font-weight: bold;">Microsoft Office 2010</span>. <a href="http://ugiq.blogspot.com/2009/01/aplikasi-untuk-mengidentifikasi.html">Aplikasi </a>yang diberi nama <span style="font-style: italic;">Office 14</span> atau kadang disebut juga <span style="font-style: italic;">Office 2010</span> itu memang telah dipersiapkan Microsoft dengan matang untuk menjadi jagoan baru <u>Microsoft Office</u>. Wow.. mantap kan? <img src="http://us.i1.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/4.gif" border="0" height="18" width="18" /> Nah untuk itu bagi anda pengguna <a href="http://ugiq.blogspot.com/2009/01/tips-cepat-menguasai-windows-7.html">Microsoft Office</a> diharapkan bersabar hingga 2010 mendatang.<br /></div><br />Office 2010 penggunaannya akan semakin fleksibel dan di-support dengan akses kerja remote jarak jauh, aplikasi ini sendiri juga sudah termasuk aplikasi Office Web, SharePoint server 2010, dan Visio 2010. Tidak hanya itu saja, Office 14 ini juga akan ditambahkan PDC, yang membuat inovasi Office ini semakin menarikfans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-30614385039590545002009-07-14T08:24:00.000-07:002009-07-14T08:25:16.440-07:00tanda-tanda pasangan kita selingkuhApakah Anda merasa Si Dia sedang berbohong? Cari tahu tanda-tanda perselingkuhan di dunia maya, yang dapat membantu kecurigaan Anda memang beralasan! Perselingkuhan dunia maya saat ini tampaknya tak dapat dihindari. Apa kira-kira yang bisa Anda lakukan? Asal tahu saja, epidemik ini dapat meningkatkan angka perceraian, lho! Lalu, bagaimana Anda mengetahui pasangan mengkhinati janji perkawaninan dengan berselingkuh di dunia maya?<br /><br />Jika perkawinan Anda berdua sedang berada dalam masalah, petunjuk-petunjuk di bawah ini akan dapat membantu Anda menjadi wasit. Namun hati-hati, petunjuk ini bukan konfirmasi atas perselingkuhan, tetapi hanya merupakan indkator yang memungkinkan untuk Anda perhatikan.<br /><br />1. Pasangan menghabiskan waktu yang berlebihan di internet.<br />Siapa, sih, yang tidak menggunakan komputer saat ini? Hampir semua orang membutuhkan komputer. Jika pasangan sangat sulit diganggu pada saat ia sedang di depan komputer, cari tahu penyebabnya sebelum terlambat!<br /><br />2. Dia merahasiakan password e-mailnya.<br />Apakah Anda melihat kebutuhan pasangan sangat besar terhadap keleluasaan menggunakan komputer? Apakah ia menolak pada saat anda menanyakan password-nya? Apakah ada yang disembunyikannya? Pertanyaan-pertanyaan ini semuanya mempunyai jawaban yang jelas. Tindakan menyembunyikan informasi merupakan sikap berbohong yang alami. Setiap pasangan menunjukkan sikap menyimpan rahasia, ini menunjukkan ada sesuatu yang tengah ia sembunyikan. Sebaliknya, pria merasa seakan-akan Anda sedang meminta pertanggungjawaban darinya.<br /><br />3. Menggunakan komputer setelah Anda tertidur, sudah tidur nyenyak, atau di tengah malam.<br />Pernahkan Anda terbangun tanpa pasangan berada di sisi Anda, dan menemukannya sedang asyik di depan komputer? Jika ini sudah menjadi pola kebiasaanya, Anda wajib khawatir! Sesekali tentu ada tuntutan pekerjaan yang membuat seseorang terpaksa menyelesaikan pekerjaannya di rumah, tetapi tentu tidak g=harus etiap malam, bukan?<br /><br />4. Pasangan Anda segera mematikan komputer secara tiba-tiba pada saat Anda mendekat.<br />Si Dia memperlihatkan sikap panik. Rasionalisasi pada otak pria adalah, “Pada saat segala kemungkinan rencana bisa gagal, segera matikan agar tak tertangkap basah”. Tindakan bodoh ini juga disebut “dentaman komputer” dan berpotensi merusak, baik hardware maupun software komputer. Hilangnya dokumen terjadi pada saat komputer dimatikan tiba-tiba. Perilaku ini merupakan indikator signifikan dari perilaku yang menyimpang.<br /><br />5. Posisi komputer dan monitor diletakkan di tempat yang tak mudah terlihat.<br />Penelitian bahasa tubuh menjadi berguna pada banyak investigasi, terutama pada mereka yang melakukan pemeriksaan deteksi kebohongan. Tanda nyata dari berbohong dan kesalahan umum yang dilakukan pembohong adalah menutup-nutupi sesuatu. Pembohong memerlukan waktu untuk menutup layar, mematikan monitor, atau mengubah ke halaman internet yang lain pada saat merasa terancam. Sengaja memindahkan halaman, mematikan internet, atau laptop dari pandangan Anda merupakan indikasi pria tak ingin pasangannya melihat sesuatu di layar monitornya.<br /><br />6. Secara otomatis membersihkan semua jejak internet seusai sesi chatting, penggunaan atau pemasangan software.<br />Biasanya komputer dipenuhi oleh berbagai dokumen. Komputer akan bekerja lebih cepat jika tidak terlalu dibebani banyak dokumen di dalamnya. Hal ini menuntut pemeliharaan yang hati-hati bagi setiap penggunanya. Apakah hal ini sudah mencurigakan Anda?<br /><br />7. Memperlihatkan kebutuhan yang kompulsif untuk online dan tampak defensif jika di konfrontasi untuk berhenti.<br />“Kamu mau tidur jam berapa?” atau, “Kita sudah harus pergi sekarang, apakah tidak bisa dikerjakan nanti?” Jika Anda mempunyai anak usia remaja, coba perhatikan tindak tanduknya ketika chatting. Sulit untuk menariknya dari komputer, bukan?<br /><br />Nah, bilamana sikap seperti ini Anda temukan pada pasangan, Anda perlu curiga! Perilaku berpola pada sikap kompulsif dan defensif ini memperlihatkan kebutuhan yang begitu kuat untuk terus melakukan chatting. Dan Anda perlu tahu, mengapa Si Dia melakukan itu.<br /><br />8. Berbagi informasi pribadi, foto-foto, atau banyak peristiwa dengan orang asing di e-mail, ruang chatting, atau pop up.<br />Jika Anda menemukan pasangan mengirimkan fotonya yang sangat pribadi -yang seharusnya tak disebarluaskan kesiapapun juga – tetapi dikirimkannya kepada orang asing di dunia maya, mungkin sudah waktunya untuk menelusuri informasi ini melalui software khusus untuk mengumpulkan data yang diperlukan.<br /><br />9. Bemain online games dan secara teratur chatting di ruang tertutup.<br />Di sinilah bermulanya. Memainkan beberapa permainan, menang atau kalah lalu mengobrol. Jika menurut Anda tak ada yang perlu disembunyikan, mengapa Anda tak diikutsertakan oleh pasangan? Bila Anda tidak bisa memainkannya, mengapa Si Dia tak mengajari?fans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-61394093621927687672009-07-10T09:58:00.000-07:002009-07-10T09:59:13.605-07:00Antivirus terbaik 2009Di awal Tahun 2009 <a title="toptenreviews" href="http://anti-virus-software-review.toptenreviews.com/" target="_blank">TopTenREVIEWS </a>sudah mengeluarkan beberapa review untuk <strong>Antivirus Terbaik 2009</strong>. Di Tahun sebelumnya TopTenREVIEWS juga mengeluarkan <a title="top 10 antivirus software" href="http://www.nyem.or.id/2008/01/top-10-antivirus-softwares-english-version/" target="_blank"><strong>TOP 10 Antivirus Software</strong></a>, dimana pada tahun lalu posisi teratas di tempati oleh <strong>Bitdefender Anti-virus</strong> dan disusul oleh <strong>Kaspersky Anti-virus</strong>. Antivirus Terbaik 2009 ini di nilai dari hasil review para pengguna produk antivirus dan dari kemampuan serta fitur dari masing-masing antivirus tersebut. Seperti kecepatan untuk melakukan scan, capat dalam mengidentifikasi virus dan worms, kemudahan penggunaan, efektivitas, update databases, fitur, kemudahan installasi, help dan support. <p>Review yang dilakukan oleh TopTenREVIEWS terhadap produk antivirus sangat membantu kita dalam mengambil keputusan untuk memilih produk antivirus yang tepat dalam menjaga komputer kita terhadap serangan Virus, Worm, Spyware dan Trojan. <span id="more-868"></span></p> <p>Yang perlu kita ketahui, semua software antivirus tidaklah sama, ada yang bagus, yang buruk dan sedang. Begitu banyak software antivirus yang berkembang saat ini, tentu kita sebagai pengguna dibuat bingung untuk memilih antivirus yang baik, untuk itu TopTenREVIEWS membantu kita dalam hal ini. Sebenarnya dalam memilih antivirus yang tepat dan baik ada 2 faktor yang menentukan yaitu User-friendliness and Effectiveness.</p> <p style="text-align: center;"><a href="http://www.nyem.or.id/wp-content/uploads/2009/01/topantivirus.gif"><img class="size-full wp-image-870 aligncenter" style="border: 0pt none ; margin-top: 5px; margin-bottom: 5px;" title="topantivirus" src="http://www.nyem.or.id/wp-content/uploads/2009/01/topantivirus.gif" alt="topantivirus" height="98" width="462" /></a></p> <p><strong>Berikut 10 Antivirus Terbaik 2009 yang dikeluarkan oleh TopTenREVIEWS:</strong></p> <p>Peringkat 1 : <strong>BitDefender Antivirus</strong> (<a title="bitdefender antivirus" href="http://www.bitdefender.com/" target="_blank">www.bitdefender.com</a>)</p> <p>Peringkat 2 : <strong>Kaspersky Anti-Virus</strong> (<a title="kaspersky antivirus" href="http://www.kaspersky.com/" target="_blank">www.kaspersky.com</a>)</p> <p>Peringkat 3 : <strong>Webroot Antivirus</strong> (<a title="Webroot Antivirus" href="http://www.webroot.com/" target="_blank">www.webroot.com</a>)</p> <p>Peringkat 4 : <strong>ESET Nod32</strong> (<a title="eset" href="http://www.eset.com/" target="_blank">www.eset.com</a>)</p> <p>Peringkat 5 : <strong>AVG Anti-Virus</strong> (<a title="AVG Anti-Virus" href="http://www.avg.com/" target="_blank">www.avg.com</a>)</p> <p>Peringkat 6 : <strong>Vipre Antivirus + Antispyware</strong> (<a title="vipre antivirus " href="http://www.vipreantivirus.com/" target="_blank">www.vipreantivirus.com</a>)</p> <p>Peringkat 7 : <strong>F-Secure Anti-Viru</strong>s (<a title="f-secure " href="http://www.f-secure.com/" target="_blank">www.f-secure.com</a>)</p> <p>Peringkat 8 : <strong>Trend Micro</strong> (<a title="trend micro" href="http://www.trendmicro.com/" target="_blank">www.trendmicro.com</a>)</p> <p>Peringkat 9 : <strong>McAfee VirusScan</strong> (<a title="mcafee antivirus" href="http://www.mcafee.com/" target="_self">www.mcafee.com</a>)</p> <p>Peringkat 10 : <strong>Norton AntiVirus</strong> (<a title="norton antivirus" href="http://www.symantec.com/" target="_blank">www.symantec.com</a>)</p>fans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-28015004309209655112009-07-10T09:48:00.000-07:002009-07-10T09:49:17.269-07:00pcmav 2.0d<strong>PC Media AntiVirus (PCMAV) 2.0d - Valkyrie</strong>. Telah hadir rilis terbaru PCMAV yaitu <u>PCMAV 2.0d</u> lanjutan dari <a href="http://ugiq.blogspot.com/2009/06/download-pcmav-20c-valkyrie-juni-2009.html">pcmav 2.0c</a>. Nah khususnya bagi anda pengguna pc mav, sangat disarankan segera melakukan update dengan versi terbaru ini agar pcmav anda dapat mendeteksi dan mengatasi virus lebih banyak lagi. Dan pada <a href="http://ugiq.blogspot.com/"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">pcmav 2.0d</span> </a>ini total virus yang dikenali adalah sebanyak 2.813 virus. Woww...<img src="http://us.i1.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/4.gif" border="0" height="18" width="18" /> Untuk mendapatkan <a style="color: rgb(0, 0, 0);" href="http://ugiq.blogspot.com/2009/07/download-pcmav-20d-terbaru-juli-2009.html">pcmav 2.0d terbaru Juli 2009</a> ini, anda dapat mendownloadnya melalui link berikut :<br /><br /><ul><li><a href="http://www.ziddu.com/download/5522897/PCMAV2.0dTerbaruJuli2009.rar.html" target="_new">Download PCMAV 2.0d Terbaru Juli 2009</a></li></ul>Adapun yang baru pada PCMAV 2.0d ini adalah :<br /><ul><li>UPDATED! Ditambahkan database pengenal dan pembersih 42 virus lokal/asing/varian baru yang dilaporkan menyebar di Indonesia. Total 2813 virus beserta variannya, termasuk varian virus Conficker yang canggih, yang banyak beredar di Indonesia telah dikenal di versi 2.0d ini.</li><li>IMPROVED! Ditambahkan pembersih khusus yang dapat menangani virus PutriEor.vbs yang banyak melakukan perubahan pada konfigurasi Windows.</li><li>IMPROVED! Engine heuristik untuk mendeteksi varian virus polymorphic nan-kompleks yang banyak beredar di Indonesia.</li><li>UPDATES! Optimasi engine cleaner yang menangani virus Yuyun.vbs, untuk lebih memastikan bahwa virus telah dibersihkan dengan tuntas.</li><li>BUG FIXED! Kesalahan deteksi (false alarm) heuristik pada beberapa program dan script.</li><li>IMPROVED! Perubahan beberapa nama virus mengikuti varian baru yang ditemukan.</li><li>IMPROVED! Perbaikan beberapa minor bug dan improvisasi kode internal untuk memastikan bahwa PCMAV tetap dapat menjadi antivirus kebanggaan Indonesia.</li></ul>Selamat mendownload yach... <img src="http://us.i1.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/1.gif" border="0" height="18" width="18" />fans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-58001603813675897222009-06-24T07:34:00.000-07:002009-06-24T07:36:58.099-07:0010 virus yang lagi ngetrend di indonesiayang bertengger di urutan pertama masih sama yakni <strong>Conficker</strong>, diikuti oleh <strong>Autoit</strong> dan <strong>FullHouse</strong>. Selain itu ada beberapa virus yang baru masuk ke peringkat sepuluh besar ini seperti <strong>Nhatquanglan</strong> dan <strong>Hotum.vbs</strong>. Untuk lebih jelasnya, silakan lihat daftar berikut ini: <p><strong>1. Conficker</strong></p> <p><img alt="Daftar domain yang di-black list oleh Conficker." id="image385" src="http://virusindonesia.com/wp-content/uploads/2009/03/conficker_av_string.PNG" />Virus luar berteknologi canggih ini memang menyebar luar biasa. Bentuknya yang merupakan file DLL (Dynamic Link Library) membedakannya dengan kebanyakan virus lain yang berupa EXE. Kemampuan yang dimilikinya juga bisa disetarakan dengan rootkit. Serta, sifatnya ber-polymorphic membuatnya memiliki tubuh yang berubah-ubah. Pada komputer terinfeksi, user tidak akan dapat membuka situs yang “berbau” antivirius atau Microsoft update. Virus ini juga aktif menyebar di Indonesia dengan menggunakan media removable disk misalkan flash disk. Pada flash disk terinfeksi, Anda akan menemukan file autorun.inf dan direktori RECYCLER yang di dalamnya terdapat sub-direktori dengan nama misalkan S-5-3-42-2819952290-8240758988-879315005-3665, dan pada direktori inilah terdapat file virus Conficker dengan nama biasanya jwgkvsq.vmx yang sebenarnya adalah file DLL.</p> <p><strong>2. Autoit</strong></p> <p><img id="image358" alt="Menyebarkan pesan ke setiap contact person yang ada di Y!M." src="http://virusindonesia.com/wp-content/uploads/2009/01/autoitca.png" />Hampir kebanyakan varian dari virus import berbasis script ini menggunakan icon mirip seperti folder. Virus ini memiliki kemampuan untuk melakukan auto update ke beberapa situs. Ia juga dapat memanfaatkan Yahoo! Messenger sebagai media perantara penyebarannya dengan mengirimkan pesan berisi link ke setiap contact person yang ada di Y!M korban.</p> <p><strong>3. FullHouse</strong></p> <p><img alt="Gambar yang di extract oleh virus FullHouse." id="image437" src="http://virusindonesia.com/wp-content/uploads/2009/06/fullhouse.png" />Virus lokal yang satu ini dibuat menggunakan Visual Basic. Dalam aksinya, ia meng-extract gambar “Han ji eun”, salah satu tokoh dalam serial Full House. Salah satu file induknya <em>ngumpet</em> dalam folder RECYCLER, dan akan membuat file autorun.inf pada drive target untuk dapat running otomatis.</p> <p><strong>4. Recycler</strong></p> <p><img alt="File virus bersembunyi dibalik Recycle Bin palsu." id="image340" src="http://virusindonesia.com/wp-content/uploads/2008/12/recycler-varian.PNG" />Yang menjadi ciri khas dari virus ini adalah teknik bagaimana ia menyebar. Yakni “<em>ngumpet</em>” dalam direktori Recycler/Recycler/Recycle Bin. Ia juga diketahui menerapkan teknik <em>code injection</em> agar kode virus bisa “nyangkut” pada explorer.exe. Ini dilakukannya untuk mempersulit user maupun program antivirus sekalipun untuk membunuhnya.</p> <p><strong>5. Nhatquanglan</strong></p> <p><img id="image439" alt="Virus Nhatquanglan memanipulasi file hosts." src="http://virusindonesia.com/wp-content/uploads/2009/06/nhatquanglan.png" />Virus import yang satu ini dibuat menggunakan Visual Basic. Dua varian yang baru kami temui berukuran 101KB dan 81KB, menggunakan icon mirip folder dalam penyamarannya. Salah satu ciri khasnya adalah memblok beberapa situs antivirus dengan memanipulasi file hosts.</p> <p><strong>6. Hotum.vbs</strong></p> <p><img id="image428" alt="Hotum.vbs mengubah caption jam Windows." src="http://virusindonesia.com/wp-content/uploads/2009/05/hotumvbs.png" /> Satu lagi virus lokal jenis VBScript dikenal dengan nama Hotum.vbs. Memiliki ukuran sekitar 8KB. Ia akan aktif otomatis dengan mengganti registry userinit milik Windows serta membuat item run baru. Mudah mengenali komputer yang telah terinfeksi virus ini. Lihat pada informasi jam windows di pojok kanan bawah, waktu AM akan diganti menjadi “Hotum” sementara untuk PM diubah menjadi “Tombom”.</p> <p><strong>7. Risa</strong></p> <p><img alt="Pesan yang disampaikan oleh virus Risa." id="image382" src="http://virusindonesia.com/wp-content/uploads/2009/03/risa.PNG" /> Virus lokal satu ini memiliki ukuran sekitar 42KB, dengan kondisi ter-pack menggunakan UPX. Icon yang dimiliki menyerupai folder. Saat komputer terinfeksi virus ini, akan banyak sekali ditemukan folder-folder tipuan di setiap penjuru drive. Ia juga dapat masuk ke flash disk, di flash disk akan terdapat beberapa file dengan nama seperti “Kumpulan Puisi cinta palsu.exe”, “Rahasia (Jangan dibuka).exe”, dan lainnya. Pesan dari pembuat virus pun dapat ditemukan dengan pada direktori Windows dengan nama “Wasiat.html”, atau pada root drive C:\ dengan nama “Puisi_untukmu_bang.html”.</p> <p><strong>8. LegendOfAang.vbs</strong></p> <p><img id="image415" alt="Virus dalam kondisi terenkripsi dan yang tidak terenkripsi." src="http://virusindonesia.com/wp-content/uploads/2009/05/aang.PNG" />Virus yang dibuat menggunakan VBScript ini hadir dalam kondisi terenkripsi. Pada gambar di atas Anda bisa melihat file virus yang dalam kondisi terenkripsi dan yang sudah di-<em>decrypt</em>. Ia memiliki ukuran sekitar 13KB. Saat beraksi, ia mencoba untuk menghapus file VBS yang kemungkinan ditujukan kepada virus lain. Pada removable disk terinfeksi juga akan terdapat file autorun.inf milik virus ini. Dan agar dapat running otomatis, ia mengubah item userinit di registry agar diarahkan kepada dirinya.</p> <p><strong>9. Astuty</strong></p> <p><img id="image417" alt="Pesan dari virus Astuty." src="http://virusindonesia.com/wp-content/uploads/2009/05/astuty.PNG" /> Virus lokal satu ini memiliki pesan cinta yang disampaikan pada <span style="font-style: italic;">browser</span>. File pesan bisa Anda temukan pada direktori Windows dengan nama Notic.htm. Ia menggunakan icon mirip dokumen MsWord dalam penyamarannya. Ukurannya sekitar 617KB, di-<span style="font-style: italic;">pack</span> menggunakan UPX. Virus ini akan memalsukan file .DOC yang ia temukan, dengan cara menyembunyikan file .DOC yang asli dengan memberinya attribut hidden, lalu menggantikannya dengan file virus dengan nama file yang hampir sama.</p> <p><strong>10. Vanpraja</strong></p> <p><img id="image426" alt="Gambar yang berasal dari virus Vanpraja.B." src="http://virusindonesia.com/wp-content/uploads/2009/05/vanprajab.PNG" /> Virus lokal yang satu ini akan mengeluarkan beberapa file gambar dari dalam <em>resources</em> tubuhnya, salah satunya dengan nama “Hacked by v@nP.jpg” seperti yang terlihat di atas. File di extract ke beberapa root drive yang terdapat di komputer korban. Secara fisik, ia mirip dengan file dokumen MsWord, dengan ukuran file sekitar 96KB, dan di-<em>pack</em> menggunakan UPX. Ada-ada saja memang aksinya, si pembuat virus ini mempromosikan sekolahnya dengan cara menyebarkan file teks yang berisi promosi tersebut ke setiap root drive termasuk. </p>fans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-22538524136596451842009-06-24T07:21:00.000-07:002009-06-24T07:22:27.181-07:00Isu kepindahan Maicon dari Inter Milan<h5><strong>MILAN</strong> - Rumor menyebutkan Douglas Maicon semakin dekat hengkang ke Real Madrid atau Chelsea. Namun, rekan setim Maicon di Inter, Davide Santon optimis winger asal Brasil itu akan bertahan di San Siro.<br /><br />Seperti dilaporkan media Inggris dan Spanyol, Chelsea dan Madrid langsung mendekati Maicon setelah presiden Inter Massimo Moratti mengatakan pemain bersangkutan bisa pergi dengan harga yang pas.<br /><br />Rumor juga menyebutkan Maicon berpeluang untuk bergabung dengan Real Madrid. Sedangkan media di Inggris mengklaim Chelsea sudah menawar Maicon dengan bandrol sebesar 30 juta poundsterling.<br /><br />Namun, Santon yang baru saja kembali ke Milan dari ajang Piala Konfederasi bersama Italia, optimis rekan setimnya itu akan bertahan dengan I Nerazzurri pada musim mendatang.<br /><br />"Saya rasa Maicon akan bertahan mengingat dia adalah pemain hebat. Namun, kami harus menunggu dan melihat apa keputusan pelatih nanti," papar Santon kepada Sky Sport Italia, Rabu (24/6/2009). (hmr)</h5>fans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-7063532994196272527.post-52305299827094432422008-10-04T05:12:00.000-07:002008-10-22T06:47:54.272-07:00menunggu FM 2009<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/SOdey1RJLzI/AAAAAAAAAAw/6q4D0th8zCo/s1600-h/FM09_PC_7_lrg.jpeg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://2.bp.blogspot.com/_RGUwH_nPjpE/SOdey1RJLzI/AAAAAAAAAAw/6q4D0th8zCo/s400/FM09_PC_7_lrg.jpeg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5253271717736427314" border="0" /></a><br />nie tampilannya !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!<br />tapi kalo mw lebih jelas ke situsnya aja ===> www.footballmanager.comfans piqayhttp://www.blogger.com/profile/10818169971872313533noreply@blogger.com0